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德育工作总结_【2014学年德育工作总结】1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结

发布时间:2019-08-18 10:16:54 影响了:

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1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结

大桥学校文〔2014〕1号 签发人:凌 荣

重庆市江津区大桥学校

2013——2014

学年度上期学校工作总结 学校各部门、各教职工、各班:

2013——2014学年度上期即将圆满结束,现将学校本学期的工作总结下发给你们,请认真学习,结合个人工作认真对照总结经验教训。

一、全面加强教学工作,努力提升教学成绩。

教学质量是学校的生命线。这在我们这个生源匮乏,本校学生有所流失的情况下,显得尤为突出。过去老百姓关注中师中专的升学人数,现在关心考上江津一二三中的人数,要想保住并办好初中,必须提高重高升学人数,尤其是考上江津中学的人数,得到社会的认可,得到家长支持,得到生源的保障,这是我校能走出困境并发展壮大的根本途径和唯一出路。

(一)狠抓“四个环节”,突出“两个重点”,教学常规管理扎实有力。

“四个环节”是指备课、上课、作业批改、随堂听课。学校要求每位教师上课前做好充分的准备,了解学生情况,钻研教材,查阅资料,既在书上圈点勾画补充说明又要做好电子教案以备后用。在上课时,既搞好组织教学,又激发学生兴趣,讲练结合,及时反馈,向课堂40分钟要质量。学生作业,教师批改与讲评相结合,学生自评与互评相结合。为了促进教师相互学习,取长补短,学校明确要求每名教师每周随堂听课不少于一节,听课后交流切磋,思想汇报专题互帮共进。

“两个重点”是指题库建设和运用班班通教学。当前,各类教辅资料种类繁多,东拼西凑便没有系统性,同时不一定切合学生实际。学校以教研组为单位,各学科教师针对当前考试整理资料,拿出自己的经典资料积极参与题库建设,让资源共用,让经验共享。在农村学校多年盼望的班班通实现后,我校教师积极下载资料,做好课件,利用多媒体教学的节数占上课节数的一半以上,直观形象的展示提高课堂教学效率。

(二)“以研促教,以赛促练”努力提高教育科研水平。

校本教研是提升教学质量的有效途径。本期来,每个学科每周均安排

了一节教研课。在教研组长的带领下,教研活动形式多样。大家或听某个教师的公开课,集中评课,研讨课堂教学,探讨高效课堂;或对学科教学中的重难点进行解析,研究教材教法,探索最佳解决办法。教研活动中,全组教师谈问题毫不掩饰,谈方法真知灼见,谈经验毫不保留,范文TOP100情真意切,务实高效,促进了教师专业化成长,提高了教育教学工作水平。

我校教师老龄化趋向严重,平均年龄达到42岁,35岁以下教师不足10人。为了培养有限的年轻人,我们安排所有青年教师积极参加了教管中心组织的学科赛课。教科处充分发挥集体力量,全体教师群策群力,参赛教师勤学上进,在比赛中迅速成长,胡伟、李小丽、周建华分获小学组和中学组第二名,胡英获津南片区第二名,与出线失之交臂。石杰、古义英出类拔萃,冲出重围代表津南片区参加江津区决赛。

(三)以校际联盟为平台,以联考联研为载体,横比看优劣,纵比看进退。

为加强过程监测,及时掌握教育质量,促进教育教学工作,我校加入了两个校际联盟,小学与沙埂、两岔、洞塘联盟,并于10月在我校召开了联合教研会。初中与江津二中、吴滩中学、江南学校等5个学校联盟。通过联考,能对比我校与其他学校优势和劣势,便于学校了解真实情况,针对性的开展工作。通过每次考试单科和总分的名次比对,观察进退情况。通过联合教研,为我校中考准备,新课讲授、最全面的范文参考写作网站阶段复习提供很好的学习机会。

(四)以奖惩考核为抓手,开好成绩分析会,增强责任感,调动积极性。

教师是完成教学工作,提升办学水平的决定性力量。我校将在年度考核,绩效考核、职称评定、岗位竞聘、评优评先以及其他考核中占有很大比例。今年9月学校专门制定了《江津区大桥学校2014级中考考核方案》,实行阶段性奖惩考核,增强责任感,激发主动性。学月考试、半期考试,都分年级召开了成绩分析会,全体科任教师分析班上管理情况,总结考试得失,交流教学经验。

二、加强德育工作,以德树人。

(一)加强班主任队伍建设管理。

班主任是学校德育工作的骨干力量。学校坚持优中选优确定班主任,明确工作职责,按照《江津区大桥学校班主任考核方案》严格考核,并在学校各类评比中班主任占有一定分值,以提高班主任工作的积极性。要求班主任每周星期天下午返校清点学生到校情况,每天早中晚三次签到并到教室、寝室巡查。学校每月定期开展班主任工作会,总结工作,交流经验。

(二)加强德育常规教育管理

德育处坚持按照《江津区大桥学校班级考核办法》对班级的清洁、纪律、出勤进行考评,促进学生自觉规范自身行为。坚持每周值周行政和学生的国旗下讲话对学生进行励志教育,范文写作每天的课间集会对学生进行行为教育,班主任利用班会课对学生进行理想教育、文明礼仪等教育。

本期来,学校重点对学生宿舍进行规范化管理,坚决制止乱丢乱扔行为。目前寝室摆放整齐,校园干净整洁。倡导学生厉行节约,浪费现象很少发生。

(三)德育活动丰富多彩

本学期,学校开展了跳绳、拔河、男子篮球赛、女子乒乓球赛等一系列的体育活动;开展了“中国梦,我的梦”主题演讲和“经典故事伴我成长”讲故事比赛,成功举办了大桥学校元旦文艺演出和学生手抄报比赛等活动。这些活动丰富学生生活,陶冶学生情操。

三、狠抓安全工作,建设平安校园。

(一)安全教育常抓不懈。

学校逢会必讲;班主任每天讲;老师按一岗双责每课讲;周末放假法制安全科长;值周行政讲。班主任利用单周法制安全课对学生进行安全专题教育,法制安全科与德育处对重点学生进行了心理疏导和教育。聘请区教委原法制安全科科长王真勇为全校师生分别作专题讲座,安全教育警钟长鸣。

(二)安全专项活动扎实开展。

开学第一课,学校和班级对学生进行了法制安全教育。收缴了刀具、打火机、棍棒等器械。举行了防震减灾应急演练和消防应急演练。认真做好防溺水的教育,在大桥范围内的河塘堰装订了防溺水的警示牌,公示了举报电话,聘请周边群众为监督员,每周放假时间学校领导、保卫科到点巡查。

(三)安全隐患及时排查整改。

值周组24小时值班,值周教师每天多次巡查,保安坚持白天巡查不少于6次,夜间巡查不少于2次,班主任早中晚签到巡查,发现问题立即处理、汇报。法制安全科、后勤每月定期对场地、校舍、设施、消防进行大排查。班主任、学生平时排查马上报告,学校对安全隐患毫不含糊,立

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即整改。

(四)举行防灾演练,教会学生自救、互助。

本学期在法制安全科的组织下,成功组织了防震减灾和消防逃生两次演练,极大的增强了学生的安全意识,提高了学生自救、互助的能力。

(五)安全记录详实,有备可查。

法制安全科、保安、班主任对安全会议,所讲的安全内容,开展的安全巡查,安全隐患整改,影像资料等逐一记录在案,班级安全内容均由学生记录。

四、扎实做好后勤工作,为学校发展提供坚强保障。

(一)加快基建进程,力争上级资金,改善办学条件。

开学来,学校抓紧教师周转房排污管网的手续办理,目前已竣工使用,学校还自筹资金修建了小学部教师集资楼的排污管道,维修了中学部教师集资楼的排污管道,基本解决了中小学排污问题。督促钻井老板侯茂平为中学再新打一口井,改换小学抽水设备,解决中小学饮水问题。小学葡萄架加固工程即将进入招投标阶段,小学部新建食堂手续办理在紧张的进行中。抓住教管中心邀请教委张跃国副主任到校调研的契机,争取到了小学部学生澡堂,中学部平房屋顶整改工程。

(二)加强食堂、小超市的管理,为学生提供优质服务。

开学前,学校回收了小超市,采用集体经营,刷卡消费,沿用了食堂包餐方式,安排了后勤副主任罗永伦专门负责食堂超市管理。严把 “三关”,即采购关、操作关、销售关。三人采购,两处验货,四人签字,教师参与,阳光运作。强化了食堂超市的卫生工作,做好了食品留样和进出

台账。同时增加了油量、肉量,变化菜品,提高饭菜质量。

(三)加强财务管理,规范运作流程,集体研究,合理开支,厉行节约。

根据学校情况,于10月份制定了《江津区大桥学校财务管理制度》和《江津区大桥学校差旅报销制度》,规范了各类差旅报销标准,对采购、修建的数量、金额、流程作了明确的规定,凡是大宗物品的采购,大型维修均集体研究,并由校级干部和负责后勤的同志一起参加。

五、扎实推进小学住校生工作

由于多方原因,我校小学住校生相对其他学校人数较少,比例不高,一部分离校较远的家长在大桥场上租房照顾孩子,为了让学生享受更多的优质教育,消除隔代教育的弊端,开学以来我们扎实推进了住校生工作。

(一)改善住宿条件。本期来,学校新增了6间学生寝室,解决了原来一铺两人挤睡的问题,实现了学生一人一铺的愿望。

(二)加强晚上辅导。上晚自习的老师认真备课,精心上课,辅导学生作业,帮助后进生,弥补偏科生,住校生的成绩有所上升。

(三)丰富住校生活。学校专门购置了一批体育器材,住校生每天下午放学后参加体育活动。每月在老师的指导下,学着包饺子,一起吃饺子,喜悦的心情荡漾在稚嫩的脸上。每月在师生的祝福声中过生日晚会,他们点亮蜡烛许下美好的心愿,吃着蛋糕说着相互祝愿的话,唱着动听的歌儿抒发满腔的激动,幸福的生活洋溢着美好的憧憬。

(四)培养动手能力。

在老师的指导下,住校生每天叠好被子,整理床铺,摆放好口盅,学会了整理自己的东西。每天下午晚饭前,把自己

的能洗的衣物洗干净。

(五)加强住校管理。要求教师坚持与学生同吃同住,早中晚三顿为学生分餐,关心学生是否吃饱是否吃好。晚上与学生同住,关心学生起居。班主任夜间签到,巡查寝室,了解处理相关情况。

由于历史原因,我校住校生工作不能强行要求,而只能做好自己的本职工作,增强自生的吸引力。本期以来的住校生工作得到了广大家长的认可,截止目前,小学住校生达到157人,在开学初104人的基础上增加53人。

六、多方推进跳绳活动,亮素质教育之窗口,树特色学校之形象。

对于一所农村学校来说,要创建特色,培养学生的一技之长,必然要受到场地、设施、师资和地方经济水平等因素的限制。跳绳是教育部推广的一项“强心运动”,对我校来说具有很强的现实性。今年10月以来,学校着手创建“跳绳特色学校”的启动工作,现在跳绳活动已在我校全面开展。

(一)全体教职员工带头示范,营造“爱跳才健康”的浓厚氛围。

学校采用一定的形式激励并要求教师每天参加课间活动,有跳短绳的,有跳长绳的,有学花式的,既跳出健康,又缓解紧张,更为学生营造了氛围。

(二)全体学生广泛参与,培植学生“以绳为友,以跳为乐”的自觉情趣。

体育教师在在体育课中专门安排了一节体育课,对学生进行技术指导

和技能训练,提高单摇、双摇的速度,教会一些花样跳绳的动作,增强集体跳长绳的配合。大课间活动以跳绳为主,逐步编排跳绳操和跳绳节目,开创“全校齐跳绳,人人爱运动”的崭新局面。

(三)加强校队专业训练,力争明年代表江津区参加重庆市跳绳比赛。

创建特色学校除了面上开花以外,还要点上结果。校队代表学校的最高水平,就要进行专业训练。两个月来,教练从体能、动作、技巧等方面进行了训练,层层选拔,跳绳校队组建完成。六年级二班何滨雁一分钟单摇达到288个,这个水平目前能跻身重庆市小学组前八强。部分运动员达到260个。

(四)采用“走出去,引进来”等方式,加强学习,提高训练水平。

10月中旬,我们组织了班子成员和教练组到全国跳绳名校——西彭一小参观学习,听取了学校负责人和教练的经验介绍。返校后,我们就如火如荼的开展跳绳活动。上周,全国知名的跳绳教练李万英老师亲临我校指导。在本月底,吉尼斯世界纪录者、中国跳绳第一人许凡的得意门生将到我校表演花式跳绳,下学期他将亲临我校指导,为参加重庆市跳绳比赛助一臂之力。

七、本期学校、教师、学生取得的成绩

(一)学校获奖:

江津区2012——2013学年度教育教学质量先进单位

青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖(中学组)

青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖(小学组)

青少年科技模型大赛第24届四驱车一等奖(小学组)

青少年科技模型大赛第26届四驱车三等奖(中学组)

(二)教师获奖:

古义英 参加卓越课堂英语赛课比赛获得江津区二等奖 胡 英 参加卓越课堂廉洁教育赛课比赛获得片区区二等奖 石 杰 参加卓越课堂综合实践赛课获得片区一等奖 周建华 参加思品赛课活动获得李市镇二等奖

石 杰 班主任基本功大赛获得镇二等奖

周建华 参加小学科学赛课活动获得镇二等奖

(三)学生获奖

幸鹏程 青少年科技模型大赛第23届车模二等奖 刘 鸿 青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖 吴小龙 青少年科技模型大赛第24届投石机三等奖 李 江 青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖 邱乙航 青少年科技模型大赛第24届投石机二等奖 吴秋乘 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖 龚建明 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖 周 凯 青少年科技模型大赛第24届投四驱车二等奖 吴晓毅 青少年科技模型大赛第24届投四驱车二等奖 吴玉权 青少年科技模型大赛第24届投四驱车一等奖 谭 爽 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖

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1号12013-2014学年上期大桥学校工作总结

(转载于:www.fwwang.cn 在点 网)

王 帅 青少年科技模型大赛第24届投四驱车三等奖

我们坚信,在教管中心的坚强领导下,在各兄弟学校的大力支持下,全体教职工紧紧围绕“提质创特”,继续努力工作,一定会实现本年度教育质量突破年的“保6争8”和特色学校推进年的“领跑江津”的目标,为三年后每年考上江津中学的人数超过10人,发展壮大办学规模,建成重庆市跳绳特色学校的目标奠定坚实的基础,实现大桥学校在关键时期的跨越发展!

重庆市江津区大桥学校

二0一四年一月三日

主题词:学校 工作总结

重庆市江津区大桥学校 2014年1月3日印发 —11—

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