【小学少先队工作总结】少先队工作总结11:小学第二学期少先队工作总结

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少先队工作总结11

少先队工作总结

本期我校少先队工作在高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想的指导下，认真贯彻了各教育方针、政策，扎实推进了素质教育。切实加强青少年思想道德教育，从大事着眼、小处着手，抓好行为养成教育，纪律法制教育和中华民族传统美德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断提高一日常规检查工作质量，强化日常行为习惯的培养，促进学校精神文明建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地，发挥其职能作用，规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本期少先队工作总结如下：

（一） 完善制度，抓好少先队的基础建设。

1、班干部的建设：

九月，各班利用班队会进行了班干部的竞选。竞选前，由大队部向各班发出了一份通知，通知的内容是告诉同学们，班上的每一位同学都有参加竞选的机会，鼓励同学们树立信心、积极报名参与，并指导同学们怎样写竞选演讲稿。竞选时，参加竞选的孩子都在班上进行了竞选演讲，充分认识自己、表现自我。最后由同学们民主选举出班干部。竞选后，各班将班干部的名单交到大队部。整个竞选活动收到了比较好的效果。

2、建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班为单位的国旗班：

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九月建立以学校为单位的红领巾监督岗，以班为单位的国旗班。每周每班推选出3名同学，由他们轮流负责每周的升降国旗。红领巾监督岗有30名学生，分为5组，主要负责早上的迎接工作、课间文明的监督、学校的安全以及环境卫生。

3、队干部培训会：

学校每月进行一次队干部的培训，由大队辅导员对大队委、中队长、中队委进行培训。培训内容包括：队干部的自身形象、怎样树立威信、工作方法、应具备的基本素质等方面，培训使队干部们有了很大的收获。以后每月都组织了这样一次队干部的培训，培养队干部的工作能力，提高他们的综合素质。

（二） 从细节做起，培养队员良好文明礼仪习惯。

1、小学阶段是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还通过开家长会，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，范文TOP100国旗下的讲话，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合“绿化长江，人人有责”的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过美化教室的墙室布置比赛，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

（三）少先队活动：内容丰富、形式多样，注重学生的个性培养、能力培养。

9月份：

9月1日举行了开学典礼；

9月9日完成少先队工作计划，学校红领巾监督岗人员的评选；

教师节让学生自制贺卡送教师；

9月26日全体教师参加了镇举办的红歌演唱会；

9月30日进行了“庆国庆”黑板报评比活动。

10月份：范文写作

10月8日组织学生进行“中国精神颂”作文竞赛；

10月中旬全校师生听取“安全知识讲座”。

11月份：

全校教师完成三进三同活动；

11月4日桥沟小学开展“感恩母爱，拥抱父母”主题中队会；

11月6日组织学生进行书画比赛；四年级中队开展“人口普查”主题班会；11月29日旸岩村小进行消防演练活动。

12月份：

12月中旬完成教室布置；

12月下旬完成“庆元旦”黑板报；

12月31日上午开展“庆元旦”游园活动。

2011年1月：

进行假期安全教育；

完成少先队工作总结。

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