[【小学学雷锋活动总结】桥北学校学雷锋活动总结]小学学雷锋

　　《【小学学雷锋活动总结】桥北学校学雷锋活动总结》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到。

桥北学校“学雷锋见行动”活动总结

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。三月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动了我校的精神文明建设。现将学习活动情况总结如下：

一、营造气氛,深入宣传

三月初,政教处制订了“学雷锋 见行动”的实施方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用国旗下讲话进行动员。各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹，雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、范文TOP100开展丰富多彩的学雷锋活动

从3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

1.开展主题班会活动。为更好的秉承雷锋精神，净化校园环境，我校于3月7日下午班会时间组织各班召开了开展“学雷锋 见行动 做向上向善的好少年”的主题班会；

2.开展多种多样的宣传活动。为进一步丰富学雷锋活动内容，

学校利用国旗下讲话、晨会、黑板报、倡议书，倡议全体学生学唱雷锋歌曲，讲雷锋故事，读雷锋书籍，写心得体会等形式宣传雷锋精神。另外，学校利用“三〃八妇女节”，开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

3.开展大扫除、“弯腰捡垃圾”活动。我校利用中午和课间休息时间，组织少先队员打扫卫生。3月14日中午组织五年级学生到校外开展学雷锋清扫活动，清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，把环境清理干净，为人们营造一个良好的生活环境，其余少先队员清理学校操场和教室卫生。

4、在全班组织开展了一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，切实解决其急待解决的难点问题。

5、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

6、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

7、开展文明监督岗监督活动。从开学初设立文明监督岗，校门口文明监督岗人员在早晨入学时间监督检查学生红领巾、校

牌佩戴、校门口卫生情况，做好记录，其他监督岗人员利用早晨、课间操、中午时间检查班级卫生、两操、纪律情况，以及中午下午放学后到校门外检查班级排队、进小卖部班级，作好记录。通过此项活动，校园教室卫生面貌大有改观，班风班貌有了明显的变化，营造了良好的学习氛围。

三、挖掘典型，总结表彰

每班组织了“学雷锋 见行动”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选12名“学雷锋标兵”，利用学校各种平台进行事迹宣传。

总的来说，通过这次活动，我们加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

　　这是篇好范文参考内容，主要描述活动、雷锋、学雷锋、开展、精神、学生、利用、学校，希望网友能有所收获。