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[读书演讲活动总结] 读书演讲活动总结稿

发布时间:2019-09-08 09:49:28 影响了:

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篇一:开展读书演讲比赛活动总结

“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动总结

为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。

今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。

总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书

兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

环城乡中心小学 2013年5月

“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动总结

环城乡中心小学

2013年5月

篇二:“我读书,我快乐”演讲比赛总结

“我读书,我快乐”演讲比赛活动总结 本次演讲比赛非常成功,有14名选手参与进来,整个过程各语文教师精心辅导,各位选手充分准备,或真实地写出自己身上难忘而快乐的读书经历;或抒发了自己通过读书得到的收益,展示了我们益小学生通过读书而健康成长的精神风貌。

通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展,实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好、读好书、好读书”的读书热潮。为积极响应“德润宝鸡 书香校园”读书活动,我校先向全校师生发起“书香养徳”读书活动倡议书,随后开放了班级图书角,征集了20篇以读书为主题的优秀习作和图文并茂的手抄报,我们还将在期末评选出阅读小明星,有利地促进了同学们读书兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚。我们相信在以后的学习过程中,同学们一定会以更高的热情参与到各项活动中。虽然这次活动结束了,但我们的读书好习惯会一直持续下去,相信大家会做得更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

木斯乡乌图九年制学校 2013年10月21日

范文TOP100篇三:读书演讲比赛活动总结

“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动总结为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用

好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动

我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次

活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益(转 载 于:wWw.fwwang.cn 在 点 网:读书演讲活动总结),写出

了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读

书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使

同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”

的读书热潮。

在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,

语气、范文写作语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的

精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的

教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程

中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的

好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我

们一生成长。环城乡中心小学 2013年5月“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动总结 环城乡中心小学 2013年5月篇二:读书演讲比赛总结 教师读书演讲比赛活动总结为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加

速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,,给教师搭建了一个相互交

流和学习的平台,9月5日在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动10位年轻 教师登台激情演讲,思想汇报专题老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,

高潮迭起,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、

做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、

提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听

众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营

养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教

育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教

师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。“腹有诗书气自华”,是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决

工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育??是的,教师在读书中

成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生

活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。经过激烈角逐,评出冯彦芬等一等奖2名,白荣会等二等奖3名。最全面的范文参考写作网站获奖教师在期末岗责

中加分,并给予一定的物质奖励。篇三:小学生演讲比赛活动总结

“我爱祖国”演讲比赛活动总结 大田坝完小柴学英 为了检验学生的读书情况,我校于11月4日在会议室举办了一次以“我爱祖国” 为主

题的学生演讲比赛。本次比赛丰富了校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育

的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化。在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情

表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,都能反映祖国发展变化,体现爱祖国,爱家

乡的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向全校师生展现了他们最美的一面,更向祖国母亲

展现了他们的好学。篇四:我爱读书演讲比赛活动总结 我爱读书演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯,让书成为孩子形影不离的好朋友。根据学校少年宫活动安

排,我们开展了这次以“我爱读书”为主题的演讲比赛。从布置活动任务后,孩子们都积极行动起来,表现出了极大的热情,和家长一起撰写演

讲稿,一起排练!付出了辛苦的努力。其中,刘畅、郑雪婷、代昌莹、姚雪、咸萍萍、孙萌

等同学是其中的佼佼者,都积极准备了自己的演讲稿。演讲比赛于10月12日下午1:30热烈召开。孩子们自信满满地站在讲台上,大声抒发着

自己的读书心得和心声。一篇篇演讲无不表达了同学们对读书的热爱!对知识的渴求!演讲

活动取得了预期的效果!篇五:开展读书演讲比赛活动总结 “人生因阅读而精彩”读书心得演讲比赛活动总结袁庄乡靳沟小学

为进一步落实好新密教体局《加强全市中小学语文基础知识教学的工作实施方案》的相

关要求,提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好班

级图书角,开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕“人生因读书而

精彩”这一主题,我们学校于9月18日开展了师生读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验

快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下: 整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,讲出了自己通过读书得到的收益,道出

了自己的真情实感,展示了我们的老师、学生通过读书而健康成长的精神风貌。这次我校组织的读书演讲活动,使老师受到了情感的熏陶和心灵的启迪,学生增长了知

识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟

人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,

语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的

精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的

教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。总之,通过此次演讲演讲活动,有力地促进了学生读书兴趣的培养,校园读书氛围更加

浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与

到各项活动中去。

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