俭以养德技术总结_俭以养德

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“俭以养德，从小做起”主题教育

活动总结

郭村镇西李小学

2015年10月

西李小学“俭以养德，从小做起”

主题教育活动总结

为把建设节约型校园工作落到实处，不断提高资源利用效率和办学效益，促进学校各项事业全面、协调、可持续发展，根据相关文件精神，我校积极开展创建节约型校园工作，取得明显成效，现总结如下：

一、广泛宣传，加强教育

充分利用学校广播台、LED等舆论阵地，宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性，强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。通过发放倡议书、宣传横幅、宣传栏、开展以节约为主题的团日活动等多种形式的宣传，营造良好氛围，教育学生要懂得节约是一种修养，是一种文明的生活方式，更是做人的一种社会责任。

二、举行“勤俭节约爱我双小”主题板报评比活动

各班级出版一期以“勤俭节约，爱我双小”为主题的黑板报。黑板报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。通过黑板报的评比，同学们对于勤俭节约有了更深入的理解。

三、举行“厉行勤俭节约，建设节约型校园签名活动”

学校利用20日课间操时间举行了“厉行勤俭节约，建设节约型校园签名活动”，活动期间郭校长带领全体师生进行了“勤俭节约，最全面的范文参考写作网站爱我双小”的宣言。

四、各班通过班队会活动宣传“勤俭节约、从小做起”

各班级以“厉行勤俭节约、创建节约校园”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班集体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。

篇二：俭以养德之我见

俭以养德

之我见

渭源县庆坪中学八年级（2）汪容

一滴水，积攒起来就是海；一片绿叶，聚集起来便为森林；一

枝花草，保护起来变成花园；一粒沙，堆积起来形成塔。而一枚小

小的硬币，节省下来，就会有无数的希望和财富。这，就是节约的

力量！崇尚勤俭节约的人，一举手一投足之间，都散发出优雅高尚

的气息。多少伟人，因为他们的勤劳能干，能屈能伸，将司马光的“以

俭立名，以奢自败”作为自己的座右铭，才从熙熙攘攘的人群中脱颖

而出，功成名就，成为一位英雄。成名后，他们不骄不躁，仍然坚

守“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的信仰，终

于成为一代伟人!也许,这就是励志版的"伟人是怎样炼成的”吧。但，

我们可以知道，要成就大事，非“勤俭节约”能够缺席的。一个人，无

论他是多么地腰缠万贯，无论他是多么伟大，而少了“节俭”这个嘉宾，

再多的钱财也会挥霍殆尽，再无瑕的伟大英雄也会被抹上一缕黑，

永远不能成为人们心目中那个顶天立地的人物。

“简朴”是人们不能缺少的一种美德，正是因为无数人的经历，赋

予了它丰富而深刻的含义。可是现在随着社会生产力的飞速发展，

原有的节衣缩食在发生着变革，消费观念也发生了翻天覆地的变化。

我们不能否认这种现象，但，我们决不能抛弃中华民族的传统美德

——节俭。我们并不推崇“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的做法，

而是要从前辈们身上汲取这种可贵的精神财富，而加倍珍惜今天的

幸福生活。写到这里，我并不想举“毛主席毛巾毯用十几年”、“周总

理捡饭粒”这些已经能够被用滥的正面例子，它们离我们实在太遥远。

我们需要忧心的，是现在青少年的挥霍无度啊！诸多犹如“郭美美事

件”、“中学生微博炫富”的案例是真正需要我们警醒和担心的。没错，

我们现在的生活水平是提高了，我们也比过去的人们更加懂得享受

生活了。可是，出行就一定要豪车吗？随便一辆小轿车以车代步不

行吗？皮包就一定要LV吗？任何一种能够容纳东西的不也很好

吗？如果能够省下购买这些奢侈品的金钱和精力，不知道会有多少

所学校在贫困山区拔地而起，不知道会有多少双渴望知识的大眼睛

范文写作得到满足。难道——拥有奢侈品的快乐，比得上帮助他人的快乐吗？

有的同学可能会说：“这离我远得很！我又不买奢侈品，我也不炫富，

关我什么事？”但，洗手间中正在哗哗流泪的水龙头呢？那教室中彻

夜不眠的日光灯呢？那哭泣着躺在垃圾桶中的饭菜呢？这些不是浪

费又是什么呢？

“勤俭节约”不应该只是一句空洞的口号，它，应该成为我们每个

人的习惯。从小做起，从小事做起！拧紧一个正在滴水的水龙头，

拭干它的泪水；关上一盏正在放射光芒的日光灯，让它睡个好觉；

吃尽每一粒米饭……点滴小事，终究会积起勤俭的大河！习惯，是

一天天养成的，每天多做一件节约的小事，因为“聚沙以成塔，集腋

以成裘”。如果，每个人都将勤俭当作自己的习惯，当作是自己的义

务，这个世界，想不美好都难！

指导教师：董富智

篇三：俭以养德 从小做起 活动总结

大王小学“勤俭节约 从我做起 ”主题教育活动总结 我校高度重视和加强勤俭节约工作，紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作

一、加大宣传力度，全员参与活动

1.统一思想，全员参与

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、思想汇报专题通知精神，学校处利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约、从我做起”的倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。

2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围

我校充分利用学校现有资源的优势，以校园广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

二、以各项活动为载体，广泛开展“勤俭节约”活动

（一)发出倡议

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九月“节约用水”教育周，第十月“节约用电”教育周，第十一月“节约纸笔”教育周，第十二月“节约粮食”教育周。一月一个教育主题，范文TOP100各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与勤俭节约工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

(二)倡导“光盘行动”

我们结合“小手拉大手 文明一起走”的主题教育活动，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。在班会上开展“厉行节俭反对浪费之‘光盘’行动”的倡议宣传，号召大家参与此次活动。希望同学们就餐时都要以“光盘”为荣，“浪费”为耻，从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，做一名“节约达人”。我们希望通过学生引导家庭树立“吃多少”，“买多少”，“吃多少”，“做多少”的宗旨，去对待生活中的每一餐饭菜。外出吃饭点菜时做到适度、适量，吃饱为好，实在吃不了，记得“兜着走”；并且能够做到时时保持“光盘”精神，不仅仅是在这段时间内，而要影响终身。并请学生观察、介绍自己家里平时的节约小窍门，有的同学说“平时在家，我们按人数买菜做饭，尽量不留剩菜”“淘米洗菜时用盆子，不开常流水”??

( 三)开展“勤俭节约，反对浪费”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约，反对浪费”为主题的班队会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。通过开展“勤俭节约反对浪费”主题班队活动，推(来自:WWw.fwwang.cn :俭以养德技术总结)进在日常工作生活中养成勤俭节约的好习惯。

（四）板报宣传

各班级出版一期以“勤俭节约，爱我校园”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

陈仓区大王小学 2014年10月16日

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