【小班2013学年工作计划】2013学年工作计划_小班春季学期工作计划
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2013学年工作计划敦煌市南街小学
2013年学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，规范学校管理，以“树人为本、素质为根、师德为先”的办学理念，深化教育教学改革,坚持教育创新,全面实施素质教育，全面推行课程改革，切实加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量，扎实有效开展语言文字工作，不断丰富学校内涵，办人民满意的教育，力争使学校各项工作上新的台阶。
二、主要工作
（一）加强学习 进一步更新教育观念
1．加强理论学习，认真组织领导、教师学习有关理论书籍，要求全体教师在学习的同时，做好学习笔记，学校定期组织检查，从而进一步明确教师角色的转换，学习方式的变革，评价变革等，对学生创新精神、实践能力培养和可持续发展的关键作用和具体做法。
2．进一步完善学习、研讨制度，坚持每周理论学习及集体研讨的时间不少于2小时。进一步营造浓郁的学习和研究氛围，提高理论和研究水平，在学习的形式上，采用集中与分散相结合的形式。
3．组织教师积极参加校本培训。在要求教师认真参加继续教育培训的基础上，扎实搞好校级培训，首先着重围绕教育教学理论、范文写作优化课堂结构、课程改革方案等方面进行研究。其次，加强校本教研制度的建设，完善教师培训机制，让教师在校本培训中
提高理论素养与业务素质。
（二）加强师资队伍建设 提高教师整体素质
建设一支德才兼备、素质优良的师资队伍，是学校可持续发展的根本保证。本学期，我们将着力抓好教师队伍建设这项工作，具体做到：
1．领导班子建设。我们要求，学校全体行政人员，必须率先垂范，做师生的楷模，注重自己的品德修养，增强自律意识，为人正直，言行一致，严于律己，不谋私利。在工作中必须以身作则，要秉公办事，吃苦在前，享受在后，要求教师做到的自己必须先做到。在教学上做学术带头人，平时多听课，认真指导教师的业务。
2．教师队伍建设
（1）认真做好“培青”工作，我们将充分发挥本校骨干教师的带头作用，让优秀教师在理论研究、课题研究等方面起领头雁作用，促进全校年青教师奋发向上良好风气的形成，使更多的青年教师在短期内脱颖而出。
（2）加强全体教师的基本功训练。抓实课堂教学、教材（新课程标准）、新一轮现代信息技术、先进的教育教学理论等方面的培训与研究，努力提高全体教师的课堂教学水平。
思想汇报专题（三）强化德育工作 培养学生良好的道德品质
1．加强班主任队伍建设
建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度，开好每周一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容；其次，班主任要认真上好每一节
班队、思品课，学校领导将不定期的检查班会情况。同时要充分发挥学生干部的作用，定期召开班干部会议，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。另外，少先队要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。
2．狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效
少先队将组织开展好宣传教育活动，让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校、社会、家里的文明礼仪行为。从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及新制定的《小学生文明礼仪规范》作为养成教育的基本内容，组织学生认真进行学习，使每位学生明确要求和努力方向，各班还要根据本班实际，制定切实可行班级管理制度，使各班的管理更有成效。少先队将组织评选表彰每月每班一位“校园之星”，利用橱窗展示他们的风采，树立榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与教育实践活动的全过程。继续深入开展“文明班集体”评比工作，对文明班级的评比方案进行修定，以更趋合理性和科学性，从而更好地调动班主任的工作热情，激发全体学生的集体荣誉感，规范学生的行为表现。
3．加强德育制度建设。本学期，学校将进一步完善各项德育制度并放到学校网站，真正把德育工作纳入法制化轨道，学校德
育工作的方方面面都要按制度规范执行，尽可能做到德育工作有法可依，有章可循。
4．密切学校与社会、家庭的联系。继续加强与家长的沟通，做好家访工作，对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系，使孩子在家长的指导下，尽快养成良好习惯。
5．大力开展法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用思品课、班队活动进行教育，范文TOP100规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
（四）扎实推进课程改革 全面实施素质教育
1．严格执行课程计划。首先要确保凡课程计划规定的课程必须开足、开齐、上好。其次，必须明确学校教育的目标，关注学生的全面发展。第三，加强检查力度，严格按照各科新课程标准的要求检查教师的教学情况。
2．全面研究新课标。在认真学习新标准、领会其精神的基础上，充分发挥教研组的作用，组织集体备课，研究如何将新课程标准的精神落实到教学过程中去，转化为可操作的教学常规。在平时的教学中，我们要以具体操作为核心，切实推进课堂教学改革，同时，全体教师要进一步增强为学生服务的意识，探索出一条学生“能学、会学、学得主动、学得扎实、学得有情趣”的有效途径，努力做到每节课成为每位学生自主学习和发展的广阔天地。
3．注重过程管理，提高教学效率。在常规管理中要重过程管理。一方面，组织教师认真参加培训活动，通过培训，促进全体教师教学理念和教学行为的转变。另一方面，重点抓课堂教学管理，要求每位教师逐步做到在每节课的备课、上课和教学评价中都能体现新课程标准的精神。
4．抓实课堂教学，向四十分钟要质量。一是认真落实以学生为主体，努力培养学生的学习能力；二是树立面向全体学生的思想，扎实开展研究性学习,努力上好每一节课；三是不断改进质量评估方法，注重平时的验收与考核，注重知识与能力考核的有机结合；最全面的范文参考写作网站四是加强教学研究，充分发挥集体智慧，提高整体教学水平与教学质量；五是扎扎实实地做好“培优补困”工作，不让一个学生掉队。
5．切实抓好教育科研工作。一是规范本校课题管理，要求各课题组严格按照计划实施，注重过程性研究。二是重点研究与全面提高相结合。各课题研究相互渗透、相互促进。三是经常邀请教研室专家到我校指导科研工作。四是不断总结。我们定期将科研中的成功经验转化为教育常规加以推广。
（五）把语言文字工作与教育教学工作紧密结合起来，精心组织第十六届“推普周”活动。
1.今年九月份是第十六届“全国推广普通话宣传周”，我校将以此为契机，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展具有我校特色的各类活动，扎实开展第十六届推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。活动具体内容如下：
（1）作一次国旗下演讲，号召全校师生以推广普通话周为契
下页 余下全文2013学年工作计划
机，说好普通话，写好规范字。
（2） 搞一次“啄木鸟纠错”行动。组织四至六年级学生在校园内、社区里进行“啄木鸟纠错”行动，由学生在各自的生活、学习环境中，寻找不规范字。
（3） 组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读拼音报比赛。
（4）充分利用午读时间和课外活动时间，开展《三字经》《小学生必背古诗词》等诵读活动，弘扬民族文化，培养学生用标准的普通话诵读能力。
2．提高教师工作要求，做到说写规范化。
（1）说普通话。每位教师都要根据学校常规教学管理要求，上课时，坚持用标准的普通话上课，课间师生交流一律要说普通话。
（2）用规范字。各位教师在备课、上课板书、批改作业，记载资料时，要自觉做到书写规范化，版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑，板书字迹端正，规范。
（六）规范学校管理 提升办学水准
1．抓实学校常规工作的过程管理。一是让教师明确常规管理的重要意义。首先让全体教职工明确严格学校常规管理是办好学校的前提，是实施素质教育的根本保障，是依法治校的基本要求，是提高办学效益的重要手段。二是要求全体教师根据各自的工作职责，制定切实可行的工作目标，把具体的工作责任到人，做到人人头上必须有目标，使全体教师人人头上有压力，全员齐心协力为实现办学目标而尽力工作；三是建立竞争机制，褒奖先进；四是抓好教学常规的落实工作，常规管理做到分工明确，注重规
范、精细；五是继续强化师生的行为规范。要求教师不管在什么场合，都要处处表现出师者风范；六是坚持民主管理学校，实行校务公开，让全体教职工了解学校的各项事项，广泛听取教师对学校管理的合理化建议，最大限度地调动全体教师的工作积极性与主动性。
2．加强经费管理。一是严格执行有关收费规定，坚决执行教育“一费制”政策；二是严格执行财务制度，不滥发奖金与实物，将有限的经费管好用好；三是提倡节约，反对浪费，凡是学校的小型修理，后勤人员自己能动手的自己做，要求全体师生节约一张纸、一滴水、一度电。
二〇一三年八月二十八日
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