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广播电视大学工作总结_什么是广播电视大学

发布时间:2019-10-05 10:20:53 影响了:

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  xxxx-xxxx学年度,是学校继往开来、创新发展的关键之年,也是学校辛勤播种与拼搏奋进的丰收之年。在各级领导的亲切关怀和正确指导下,学校坚持科学发展观为指导,紧紧围绕全国一流的市级电大和xxxx学院优秀办学点的目标,以内涵建设为根本,凝心聚力深化改革,锐意进取勇创佳绩,从办学规模到支持服务,学校事业呈现了欣欣向荣的景象。

  一、办学规模有新突破

  xxxx-xxxx学年度,学校坚持“以现代远程开放教育为主体,以高职教育为支持,全力推进终身教育体系建设”的发展定位,科学制定五年制高职、普专、开放、远程教育招生计划,踏踏实实做好招生宣传,兢兢业业做好人才培养,办学规模取得了历史性的新突破:

  (一)开放教育持续攀升

  开放教育招生上,我校以招办为主导,以全体教职工为主体,目标一致,同舟共济,一方面实施积极走出去大力宣传策略,深入中天钢铁四十多家市内大型企业和优秀外资企业,走进北环、花园等小学开拓市场,主动找米下锅;另一方面,范文TOP100积极请进来紧密合作策略,举行了“开放教育校企合作联谊会”、“开放教育校校合作联谊会”,加强交流。xxxx年春季,我校以招生总数1529人名列全省电大系统第三名。本年度以来,招生办在金融危机、失业增加等多重因素影响之下,开放、远程教育招生总数达到1715人,创历史新高。

  董农美、金建东、张克铭、华美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱骏、王伟清等同志为招生工作作出了比较突出的贡献。

  (二)全日制高职教育招生圆满完成预定任务。

  xxxx年秋五年制大专仅三天即招满,超额30%完成任务,高职专科100%完成招生计划,新生平均报到率85%以上。

  (三)继续教育项目逐步拓展

  学校继续教育在继续为钟楼区“母亲学校”提供课程设计、师资、讲座培训等全方位的服务,与浙江大学等联合举办本专科学历教育,与扬州大学、江苏大学联合培养教育硕士、工商管理硕士外,积极开拓商务英语培训班等6个项目,精心打造市民学习中心地位,全年共完成各类考试、培训近6000人次。同时,积极做好 xxx市继续教育评估准备工作。

  特别可喜的是,在市政府和市教育局的领导与支持下,经过全校师生的精心筹备和努力,以xxx电大为依托xxx社区大学正式挂牌并开始运作,开拓了学校发展的新前景。

  学校现有在籍生6400余人,本年度学校再次获得省校系统招生工作先进集体奖。

  二、队伍建设有新进展

  学校坚持人才强校战略,把队伍建设作为立校之本、强校之基,采取和落实了一系列建设性举措,最全面的范文参考写作网站并取得了良好的成效。

  (一)把师德师风作为队伍建设的核心工作来抓。

  学校把师德师风放在队伍建设的核心位置,努力提升教师忠诚于教育事业的思想境界和工作动力。xxxx年9-10月,围绕“树师德、铸师魂、塑人民教师崇高形象”主题,学校隆重举行了师德建设月活动,师德论坛、师德征文、师德标兵评比等系列活动生动有序地举行,取得了良好的成效。

  (二)把师资队伍结构优化作为队伍建设的中心工作来抓。

  学校把师资队伍结构作为队伍建设的中心,努力优化师资队伍整体结构。本学年度,学校师资队伍结构优化上进步明显,共引进8名研究生,培养在职硕士毕业3名,现有研究生学历总人数28名,比例提高8.4%;引进1名高级工程师和1名副教授,培养晋升高校副教授职称4名,比例提高3.6%;双师型教师增加13 名,增加12%。

  (三)把优秀人才培养作为队伍建设的重心工作来抓。

  学校把各类优秀人才培养作为队伍建设的中心,努力通过培养领头雁的作用引领整个队伍的健康发展。xxxx年4月师资工作会议以来,学校按照会议精神对优秀人才进行重点培养与政策支持。一年来,首批4人学术带头人培养对象和首批9名青年骨干教师培养对象均按期按要求达到预定目标,有的还超额完成目标任务,表现出了良好的培养潜力。7名被实施导师制的青年教师基本完成了年度培养任务思想汇报专题。在此,我希望我校的中老年教师务实认真的工作作风、敬业奉献的岗位精神去帮助、激励、鞭策青年教师,促进青年教师尽快成长与成熟起来,逐渐挑起学校教育教学工作的大梁。

  三、专业建设有新成效

  学校高度重视专业建设,以市场为导向,以服务地方经济为动力,积极筹划,认真研讨,努力促进两类教育的协调发展。

  (一)教改项目积极推进

  学校在专业建设上采取了一系列的建设性的措施。xxxx年10月,学校召开了重点专业申报评审会,确定数控设备与维护、会计与审计、商务英语3个专业为我校重点专业,并形成了阶段性成果。xxxx年,对xxxx年教学改革项目进行认真验收,11个立项教改项目中有7项经验收答辩按时结项。xxxx年,学校又成功新立教改项目8项。学校加大教学质量评估力度,修订了《教师教学质量考核办法》并认真实施,开发了教学质量评价系统,范文写作对课程教学进行分析统计,对异常情况进行重点分析,追踪原因,采取对策。学校还制订了《关于加强两类教育英语教学的实施意见》、《关于教学档案建设的规范要求》,逐步完善教学管理

  (二)教学模式研评活动取得良好成绩。

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