[形势与政策教学总结] 形势与政策授课情况总结

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篇一：2013年形势与政策教学工作小结

2013-2014学年第一学期《形式与政策》教学工作总结

自担任《形式与政策》课以来，通过实践教学，自身的思想素质和人文素质得到了提高，并且加深了对教学内涵的理解，同时圆满完成了本学期的上级交给我的教学工作任务。

回顾本学期的工作，我想从以下几个方面对自己进行总结：

一、思想道德方面

本人拥护共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，热爱生活，热爱从事的教育事业。我不仅注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，而且在工作中言行一致，作风端正，实事求是，严于律已，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项任务。

二、教学工作方面

本学期我所教的班级是2012、2013级护14个班《形势与政策教育》课，针对学生学习积极性不高，学生纪律不好的特点，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、范文TOP100讲评作业，做好课后辅导及与学生交流的工作，广泛涉猎各种专业相关知识，形成比较完整的知识结构，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成本学期的教育教学任务。

下面谈谈本人的教学经验及心得体会： 一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备。①认真钻研相关资料，对资料的基本思想、基本概念，每句话、每个字

都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用

自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②主动去了解学生。了解他们的兴趣、需要、方法、习惯等。⑵课堂上的情况。注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造轻松的课堂气氛，用简单的语言讲述学生认为枯燥的理论，引发学生的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。

回顾一学期来的工作，由于能力有限，时间有限，还存在许多不如意的地方，我有决心和信心加以改正。今后，在校党委和行政的领导下，在系领导的指导下，在全体同事的帮助下，我将会更加努力学习、扎实工作，为系部的发展做出自己应有的贡献。

2013年12月20日

篇二：形势与政策课总结

形势与政策课总结

“形势与政策课”是高校思想政治教育的重要内容，是大学生的必修课，思想汇报专题是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和重要阵地，是思想政治素质教育的重要载体。丰富“ 形势与政策”课的教学内容，改进“形势与政策”课的教学方法，提高“形势与政策”课的教学效果，是深入贯彻落实中央精神，切实加强大学生思想政治教育工作的重要组成部分。

课程期间，我们看了视频重走长征路、走进祖国成长奋斗史、回顾祖国改革开放30年取得的成就，同时也关注着当前社会经济高速发展状态下的社会现状和变化动态。史有“识时务者为俊杰”，现有“适实务者为俊杰”。社会形势瞬息万变，我们大学生，必须调整自己的方向和目标，才能在迈向成功的道路上顺利前行。我们不仅要依据形势和政策还找准自己的定位，规划自己的发展方向，然后根据个人目标去制定可行的学习和实践方案，同时还要认清社会形势和熟悉政策措施，来为我所用，帮助自己更好的适应这个竞争无处不在的社会万花筒。了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。

当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

最全面的范文参考写作网站形势政策课程，让我们能更全面更清楚的了解到当今社会，我们因该学会抓住和好好利用这个机会去拓宽自己的知识面，汲取有益于自己的部分，争取将书本里学到的专业知识与社会需求相联系，争取走在形式的前沿，立足现在，踏踏实实为自己以后步入社会打下坚实的基础。四年的大学生涯，这门课程虽然课堂节数不多，但是却也让我收获颇丰，印象深刻。

篇三：形势政策期末总结

形势政策期末总结

光阴似箭，日月如梭。随着时间的飞速流逝，本学期也即将进入尾声，大四即将来临。在此期间，陪伴我们六个学期的形势政策也结束了，而本次将对形势政策做一个总结报告。

本学期共进行了三次形势政策： 第一次是于4月5日，三教的3113，由刘伟老师主讲的十三届五中全会辅导报告。本次形势政策上，刘老师讲述了十三届五中全会的背景，概括了十三届五中全会的内容，诠释了十三届五中全会的意义并根据自己的理解联系实际阐述了十三届五中全会与当代大学生的关系。本次形势政策我感触很深。通过此课，我对十三届五中全会有了更多、更全面的了解。并从此课堂，十三届五中全会中，我了解到了我们当代大学生的义务。身为大学生，我们应该刻苦学习专业知识，无论是在学习还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事。让“中国梦”越来越近。学习党的十八届五中全会精神，我们要把十八大精神贯彻落实到实处。我们要发挥先锋模范带头作用，不仅要以身作则，还要帮助广大的人民群众了解并理解党的方针、政策。统筹城乡发展，促进社会和谐。围绕“中国梦”这个主题，范文写作对中国进一步深化改革，推动社会更好更快发展做出贡献。

第二次是于4月11日，三教的3113，由刘伟老师主讲的两会介绍和五大发展理念引导中国未来发展。课堂上，刘老师对两会历史的发展，以及国家领导人如何产生和选举代表如何产生和构成情况进行了讲解。同时对两会热点进行了解析，讲述了五大发展理念的提出背景，诠释了五大发展的重要意义，并理论联系实际地阐述五大发展对当代大学生的启示。发展理念是发展行动的先导。发展理念对头不对头，从根本上决定着发展的成效乃至成败。在党的十八届五中全会上，习近平同志系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，强调实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。牢固树立并切实贯彻这“五大发展理念”，是关系我国发展全局的一场深刻变革，攸关“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点，是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃，丰富发展了中国特色社会主义理论宝库，成为全面建成小康社会的行动指南、实现“两个一百年”奋斗目标的思想指引。而身为当代大学生的我们，要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一

个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。创新发展五大理念的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把创新发展五大理念的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义创新发展五大理念，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

而最后一次形势政策，于5月31日，地点2101，远道而来的杨颎老师所主讲的你可以成为你期待的那个人际高手。这次的形势政策可以说是我有史以来印象最深的一次。杨老师以巧妙的言语讲解着人际关系的重要性，告诉我们为什么要注重人际关系，怎样搞好人际关系，成为人际高手。讲课幽默风趣，生动形象，同时还与学生互动活跃课堂氛围，使课堂不再沉闷无趣。同时，在她的课堂上，我学会了很多。成为人际高手，一是要建立良好的第一印象。要注意仪表美。人的仪表，包括相貌、穿着、仪态、风度等，都是影响人际交往的因素。人们总是倾向于觉得仪表有魅力的人更活泼愉快，更友善合群。衣着整洁、大方，仪表举止自然会给人一种亲近感，反之，过分修饰，油头粉面，浓装艳抹，则会给人一种不合宜的印象。二是待人要真诚热情。一般情况下，交往双方总是先接受说话的人，然后才会接受对方陈述的内容。因此，对人讲话时，态度应该诚恳，要避免油腔滑调，高谈阔论，哗众取宠，垄断话题，否则会使人感到不愉快。实事求是，态度热情，往往给人一种信赖感，亲近感，这有利于交往的继续深入；反之，如果言不由衷转弯抹角，态度冷谈，则给人一种虚假、冷淡的感觉，交往很难再深入下去。三是主动交往。在现实生活中，有许多人尽管与人交往的欲望很强烈，但仍然不得不常常忍受孤独的折磨，他们的友人很少，甚至没有友人，因为他们在社交上总是采取消极的被动的退缩方式，总是等待别人来首先接纳他们。因此，虽然他们同样处于一个人来人往，熙熙攘攘的世界，却仍然无法摆脱心灵的孤寂。要知道，别人是不会无缘无故对我们感兴趣的。因此，我们要想赢得别人，同别人建立良好人际关系，建立起一个丰富的人际关系世界，就必须做交往的始动者，处于主动地位。我们就应少担心，多尝试。当你主动与陌生人打招呼，攀谈时；当你在舞会上想去邀请舞伴时，你会发现你的努力几乎都是成功的。这些方法，印象深刻，铭记于心。

形势政策形形色色的老师与讲座，丰富了我的知识，拓展了我的视野。在形势政策上，我学到了很多，也收获了很多。形势政策充实了我的大学生活，改善了我的人生，令我受益匪浅。

今年的形势政策因改革而和以往有所不同，但仍能获取更多知识，学会更多东西，我觉得改的很成功。希望本学院形势政策能再接再厉并向上发展。

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