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2016年秋季学期安全工作总结|个人安全工作总结范文

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篇一:2015-2016学年上期小庄小学安全工作总结

2015—2016学年第一学期

学校安全工作总结

城关镇小庄明德小学

2015年9月1日

城关镇小庄明德小学

2015—2016学年第一学期

学校安全工作总结

安全工作是学校各项工作之重,责任重于泰山,必须高度重视并落实。本学期,我校在上级教育主管部门和政府安全工作办公室的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学工作秩序。本学期我们主要做了以下工作。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校按照上级主管部分的要求,建立、健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任、科任教师、全体学生及家长签定安全责任书,层层落实、责任到人,做到安全工作人人有事做,事事有人管。定期全面展开校园安全排查,范文写作对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、加强安全管理,完善安全制度。

为规范学校安全管理,我校逐步建立、完善了学校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》等等,达

到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《学校安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现、处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,思想汇报专题明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

我校实行定时封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

四、树立安全意识,强化安全教育。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

利用周会、班会,学校领导和班主任对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,最全面的范文参考写作网站教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的

生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,范文TOP100严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

城关镇小庄明德小学

2015年9月

篇二:2015-2016学年度上学期四年级安全教育工作总结

2015—2016学年度上学期四年级安全教育工作总结

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、取得的成绩

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安

全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

二、努力方向

1、培养学生文明礼貌习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

2、向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

总之,一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

2016.1.20

篇三:小学2015——2016学年第一学期年度安全工作总结

小学2015——2016学年第一学期年度安全工作总结

小学2015——2016学年第一学期年度安全工作总结

斗转星移,时间飞逝。2015——2016学年xx希望小学在中心校的正确领导下,在镇政府及各级领导的关怀支持下,本学期的教育教学工作顺利结束,现就,本学期安全工作汇报如下:

安全是一切工作的前提。本学期我在各级部门及家长的支持、关心下,在全校师生的共同努力下,我校没有发生不安全事故。

领导重视,制度保障。开学初,xx希望小学召开校委会进行分工,由康校长分管安全。根据学校的实际情况,开学初,学校就和家长签订了安全责任合同书、和通过危险路段的学生家长签订了危险路段责任书、和学校炊事员签订了饮食安全责任书、和各班主任及科任教师签订了班级管理安全责任书和课堂管理安全责任书。同时制订了门卫值班制度、学校带值班制度,确保学校任何时段又有人管理。

召开主题班会,写好班会记录,抓好常规教育。每周例会上,学校领导及分管安全的领导都会把本周的安全做已小结,同时对下周的安全做以强调。同时要求各班主任召开好每周的主题班会,并对安全做已宣讲、提示、引导,做好记录;要求值周教师做好值周记录的填写。

做好监测,做好安全隐患排查。由于我校校舍陈旧,经有关部门鉴定,我校校舍定义为D级危房,校舍不能使用,但为了不影响正常教育教学秩序,相关部门要求学校检测使用校舍。我校有专门检测校舍的人员,做到日查日报,周查周报,月查月报;发现问题,及时报告,及时解决,保证了校舍的安全使用。与此同时,间隔一周或者每周学校将对班级进行班级安全隐患排查,要求班主任如实填写并交到分管安全的领导,由分管领导汇总、解决、通报。

加强上下学的监管,加强课间的管理,站好路队,确保放学通过马路安全。每周班会上,班主任或者科任教师都会对学生进行安全教育,同时告知学生上下学的安全以及上下学要注意的方面。由于学生小,课间有值周教师在学校操场招呼学生活动,有的教师和学生一起活动,既丰富老教师课余生活,也是学校的安全稳定得以保障。放学时,分管领导、值周教师在学校门口护送学生过马路,确保学生放学回家安全。

学校的工作是细小繁杂,首要的是安全,通过全体师生的共同努力,本学期我校的安全没有发生不安全事故。以上就是我校本期的工安全作总结,如有不妥,敬请批评指正!

篇四:2015-2016上安全工作总结

培 植 和 雅 文 化 打 造 和 雅 教 育

2015—2016学年度第一学期

学校安全工作总结

昆仑镇中心小学

二○一六年元

让 阅 读 和 运 动 成 为 习 惯

一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失,所有学生和教职员工平平安安。现将我校本学期的安全教育工作作如下总结:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1.强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.值班领导提前半小时到岗,值勤教师进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3.一岗双责制度:任课教师在认真授课的同时必须同时负责好本节课的学生安全工作,并能结合教材和学校实际及时对学生进行各类安全知识教育。发现问题及时与班主任或家长联系。

4.层层签订责任书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

5.加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。建立了安全隐患排查台账和整改记录。

6.加强交通安全宣传和管理。对学生集中进行安全教育,严禁学生乘坐“三无校车”。

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7.严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。少先队及时进行检查评比。班主任、任课老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的状况,对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

9.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、法制知识、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2.本学期初,结合学校实际情况,制定了《昆仑中心小学“三四五”安全行为规定》,组织全体学生认真学习,作为学生日常校内活动的行为准则,有效地杜绝了安全事故的发生。

3.认真组织学生观看学习《安全第一课》参与学生603人次,参与家长468人次。开学初,与全体学生家长、乘车学生及家长、全体教师、班主任签订安全责任协议,增强全校师生和家长的安全意识,落实安全责任。

4.经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富

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多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6.抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7.做好“119消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全知识竞赛;结合“9.18”和“安全活动月”先后组织了三次安全疏散演练,提升了全校师生的安全意识和安全防护能力。

8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

学期初对所辖区的小饭桌进行了摸底排查,并及时上报中心校。9.认真组织学生参与“小手拉大手平安六加一”,全校608名学生全部参与,从中选出近300份优秀“文明交通家书”、“交通安全手抄报”、“交通安全绘画”作品,并给予了表彰奖励,有三名班主任并评为“优秀辅导员”。

10.开学初对所辖两辆校车进行安全自检,严格按照上级要求并督促校车按时参加年检,保证校车安全运营。实行错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。

四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1.进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

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2.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3.认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

六、各月主要工作

九月份:

1.开展“交通(消防)安全开学第一课”安全教育活动

2.组织学期初校园安全隐患大排查及班级安全隐患大排查。

3.对学生上下学乘车情况进行排查摸底,并上报。

4.开展学期初防震逃生和消防逃生

应急演练。

5.与学生、家长、班主任、任课教师层层签订《安全责任书》。

6.进行国庆节假期各种安全教育。

十月份:

1.继续做好防溺水安全教育宣传工作。

2.制定并组织学生利用班会认真学习《昆仑中心小学安全行为“四五六”准则》。

3.开展”防踩踏“安全教育活动。

4.开展心理健康宣传教育活动。

十一月份:

1.开展“11.9”消防日宣传教育月活动。

2.印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进社区、进村居、进家庭”,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的目的。

3.做好秋冬季传染病防控宣传工作。

4.更新更换灭火器。

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