【2014年小学英语老师德育工作总结】 小学英语德育渗透工作总结

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在这一学年度的工作中，我承当英语教学工作。我严格遵守国家法律和法规，拥戴中国共*产*党的领导。能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。以“教师论道”、“学生感恩”行动为活动主线，育人为根本，将全纳教育理念渗透在各个教育环节和载体中，增强德育工作的实效性，推动学校德育特点的构成，培养学生良好的行为习惯。现就本学年的工作小结以下：

一、认真贯彻落实德育工作精神

以各级文件精神为指导，紧密结合学校德育工作实践，开辟学校德育工作的新局面。为了适应新情势下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相同一的德育新模式，以构建***校园为宗旨。在对学生打好基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，进步遵法、守规自觉性的基础上，重视培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新，使之成为可延续性发展的一代新人。

二、加强班主任培训，进步本身素质

通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养教师的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路；每周一次的《班主任论坛》，在轻松的环境中交换热门新闻、班级动态，为老师们解决工作中的实际困惑，利用好学校的优良资源，让优秀班主任、学科带头人进行指导。不但规范了教师工作行为，也不断进步了教师的理论素养。

三、遵守国家法律法规，酷爱学校，遵守学校规章制度。

从不迟到或早退，有时候生病了也能坚持上好课，才往宿舍休息，或就先跟同事调课，所以本学期做到了满出勤。我尽可能做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，保全大局。

四、加强本身水平

在进步本身思想政治觉悟的同时，加强教育教(来自:WwW.fwwang.cn )学专业理论和业务学习，不断进步教育教学业务水平。认真参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识和教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法应用到教学中往。

五、成为学生的朋友

做到了关心、爱惜全体学生，尊重学生人格，从不体罚学生，增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，有成了学生值得信任的朋友。

总回顾XX学年度，我们收获的是喜悦。我们为学生的毕生发展、为学生特长的展现，范文TOP100提供了足够的空间和舞台，得到了家长的认可和社会的肯定。

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