中学家长教师委员会工作总结|家长委员会工作总结
最近发表了一篇名为《中学家长教师委员会工作总结》的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。
中学家长教师委员会工作总结西大洋小学家长委员会工作总结 我校家长委员会坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯
彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长及教员的积
极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校
工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下：
一、回顾本学期开展情况 开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还
通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力，本学期还结合学校实际和需要，邀请
家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学生及时听到家长的呼
叫，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有
效方法，密切家庭与学校联系。
家长委员会自成立以来，坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本
路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长积
极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁的作用，促进了学
校工作的提高，进一步推进了素质教育。
二、范文TOP100调整完善各级家长委员会，发挥家委会的桥梁纽带功能 我们学校的各级家长委员会
都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。校级家长委员会由各班
家长委员会主任担任，校级家长委员会设主任一人，副主任两人。同时又根据校级家委会委 员的本身工作性质、实际工作能力等情况分成了三个组：分别是安全督察组，师德督察
组，教学督察组，分别与学校校长、德育室、教导处等部门对口联系，以便发现问题，解决
问题。三个组又各自设立组长，开展工作。这样在正、副家委会主任、各督察组组长的组织
协调下，让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。
学校家委会主要做了以下几方面的工作：1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立
的“家长接待日”，学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访，对家长
提出的问题进行归类整理，及时解答，帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。2、鼓励
家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书，家长随时可以到校监督学
校教育教学的规范运作，了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容，并向学校提
出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会，通报学校教育教学等
最全面的范文参考写作网站方面工作，听取家长意见、建议。3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式，为家长能客
观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给
教师，提高教师工作效率，有利于学校打造公信教育。
三、家委会积极参与学校教育管理工作 学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作，不干涉、不干预学校的内
部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理，帮助学校依法行使管理权，提高管理
效益。学校家委会在学 校有自己的办公室，每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公，时间定在每周五上午，
有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。
四、活动多样化
结合学校实际和需要，本学年，家长委员会认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，
满足了家长的愿望。
l、设立家长咨询日，范文写作促进家长与学校的联系。学校规定每月找一天为家长咨询日，由校
长和常务理事负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动，使学
校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及
时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座，帮助
家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
3、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，
把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
五、主要成效
由于我校重视家长学校工作，家长学校面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，
树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促
进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。
家长学校开办以来，广大学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的
学习活动获得了第一手材料，主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双困生的
家长，原先认识不到位，认为自己的孩子成为双困是老师水平低，教育无方。现在家长对孩
子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识，能正确对待学校与老师，主动调整教育的方向,
取得很好的教育效果。
总之，通过家长委员会的工作，思想汇报专题目前我校家长与学校配合默契，家长们热心为学校出谋
献策，学校积极为家长们排忧解难，家长与学校形成了强大的合力。家委会成立以来，致力
于协助学校、老师开展各方面的教学活动以及各项课外活动，在老师与家长、家长与家长、
孩子与孩子以及孩子与家长之间的沟通和交流中起到了积极的协助与配合作用。孩子们在各
位老师的指导、自己的努力以及家长们的配合下不断进步，各方面都得到了健康良好的发展，
相信随着此项工作的进一步开展，我们家校会合作得更好，最终促进学生的全面发展。篇二：
小学家长委员会学校工作总结 伊宁县第二小学家长学校工作总结（2013） 为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，为切实执行全国、伊宁县基础教育工
作会议和德育工作会议精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家
庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创
造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童
的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取
得了显著的效果。
一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家
长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成家庭教育的网络结
构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长委员会”，商量、讨论
学校有关事宜。家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教学业务，负责建档、归档工作。
学校积极构建”三结合”教育网络，形成教育合力。
（1）定期进行”家长学校” 授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，
家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为
班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到80%。
二、各项制度扎实 在家长委员会领导下，家长学校任课教师授 课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“模
范家长”并交流优秀的家教经验。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工
作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。
三、教学活动正常 家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，每学期活动不少于
3 次，出席对象稳定，出勤率达90%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多
样，受到一致好评：
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的
高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高
尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量
的作用。3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联
系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。如
“六一儿童节”“读书节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多
彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了
其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。5、学校为每位家长在自治区家庭教育网络
平台上申请了账号，便于家长学习更为专业的家庭教育知识，把学校教育、家庭教育、社区
教育结合起来，与综合治理工作结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的效果。
四、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，紧紧围绕《关于实施中
国 “小公民”道德建设计划的通知》精神，以评寻“文明礼仪之星”为主题，多种形式开展
各类教育实践活动，每学期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会，对家长们进行教育
孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利
于 搞好孩子的教育工作。
2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“模范家长”的评选活动，要求家长
写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介，在这批优秀家长的带领下，收到了很好的
效果。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有
的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过
分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家
务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上
全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群
孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。经常向家长们通报了学校“校园之星”的评选结果，给家长
们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。学校举办了家长开放日活动，对家长们进行
了家教培训，由孩子们进行了体操表演，老师为家长上了几堂汇报课，家长们反响很好，收
到 了很好的教育效果。
新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心
在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工
程，把家长学校办得越来越好 伊宁县第二小学 2013年11月 伊宁县第二小学家长学校工作计划 （2013）
一、指导思想
以三个代表重要思想为指针，以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长家教
理论水平，改进家教方法为主要目的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，
扎扎实实地工作，讲究实效，为家长学校打好基础。
二、主要工作
１、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期，我们在上学期的基础上，对家长学校的
组织机构作适当的调整，具体安排是：学校家长委员会和班级家委员会。学校家教委员会成
员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教师组成，班主任就是各班学生家
长的教师；班级家教委员会由班主任和两位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班
主任负责。政教处负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责具体的授课
活动，向家长宣传家教理论，讲授科学的家教方法。
２、学习家教理论和家长学校各项工作制度 为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校备课制度，家长学校请假制度，家长学校
校长工作职责，家长学校教员工作职责等。开学初，组织全体教员学习家教理论，主要是学
校教育与家庭教育相关的内容，提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制 度，让教师们明白自己工作的职责和任务，有章可循，有事可做。篇三：学校家长委员
会工作总结
潼南县太安小学家长委员会
2012－2013学年度工作总结 我校的家长委员会在学校领导的重视下，家长委员会工作进展很大，现将工作总结如下：
一、完善家长委员会工作机制和结构调整：
学期初，我校制定了家长委员会各项章程，同期建立了家长委员会领导机构，家长委员
会工作制度，为家长委员会工作的开展规范了标准和要求，明确了家长委员会在学校中的地
位，赋予了家长相应的权利。
二、工作的做法以及取得的成绩
1.针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学
校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫
性和重要性；二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持；三是通
过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对
学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，
自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3.我校家长委员会的构成来自社会各个阶层，涉及工作范围广、影响力大，正是通过家
长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教
育，学校的办学声誉一直处于领先行列。
三、正在改进和今后需要改进的方面 我们计划在今后的家长委员会工作中主要做以下调整：
（1）调整班级、年级、学校家长委员会成员结构，对于和我们雷同行业的家长尽量减少，
充分发挥其他行业的家长作用。
（2）关于召开家长委员会例会时，因为涉及到的家长工作特点，参加例会的时间不好确
定，从而导致参加人员不够。
（3）通过提高班主任家访数量和质量提高家长对学校的信任度，通过家访，还可以发掘
更好的家长代表，将他们吸纳到学校各级家长委员会之中。
（4）学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时，因为家长的工作环境原因，导致
对班级工作的情况不好征集。
四、下步打算
家长委员会的工作得到了全体家长的认可，越来越多的家长提出要加入此项活动，以发
挥家长的参与监督作用。今后，我们仍将继续努力，要进一步配合学校开展好各项工作，发
挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用，争取更好的成绩。
潼南县太安小学家长委员会
2013.8篇四：学校家长委员会总结 学校家长委员会工作总结 家长委员会坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执
行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长及教员的积极配
合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作
的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下：
一、回顾本学期开展情况 开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还
通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力，本学期还结合学校实际和需要，邀请
家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学生及时听到家长的呼
叫，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有
效方法，密切家庭与学校联系。
家长委员会自成立以来，坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本
路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长积
极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁的作用，促进了学
校工作的提高，进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下；有计划的开设教
育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题
讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
二、领导重视、教员认真
1、结合实际，认真备课 家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此，学校领导经常碰头，结合学
校工作实际和学员的具体情况，共同研讨教育专题，并召集全体教员进行集中备课，钻研教
材，改进教法，使各位老师做到课课有备，堂堂生动，让家长成员学得轻松，学有所获。
2、抓好环节，提高质量 上课质量的好坏，关系到家长素质的提高，关系到学校声誉的好坏。家长委员会的办学
宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识，以提高家长的有关素质，交流总结家
庭教育的经验，吸取教训，以改善家庭教育，协调对学生的在校教育和家庭教育。因此，家
长委员会重点抓好上课环节。一学年来，学校健全了上课制度，严格按计划上课，严肃课堂
纪律，实行考勤制，要求成员按时参加上课；同时制订了一系列切实可行的规章制度，促进
学校的管理。上课形式多样，能针对时代的特点，社会的热点有针对性地组织上课，并要求
各位教员课前写好讲稿，平时多研究教法，做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长
成员都表示满意，使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧，大大提高家教方法和家长
素质。
三、活动多样化
结合学校实际和需要，本学年，家长委员会认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，
满足了家长的愿望。
l、设立家长咨询日，促进家长与学校的联系。学校规定每月找一天为家长咨询日，由校
长和常务理事负责接待家长来访和咨询，解 答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学
校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭
与学校联系。
3、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，
把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
四、存在问题和今后努力方向 回顾一年来的工作实践，我们看到了所取得的成绩，但也存在不足之处：1、家长委会的
个别成员参与热情有的不高。2、家委会成员的管理能力还有待提高。
今后，我们仍需继续努力，要进一步配合学校开展工作，发挥好桥梁作用，争取更好的
下页 余下全文中学家长教师委员会工作总结
成绩 家长委员会工作总结
孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家庭教
育既是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，一
个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。随着教育改革的不断深入和
现代学校制度的不断完善，教育正由学校教育转化为家校合作性教 育，因此，家长委员会工作就成为学校工作中的一个重要的组成部分，学校要将家庭教
育争取到与自己同一条教育战线上来，形成一个和谐统一的教育环境。为此我校始终把 “家
长委员会建设”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理，将家庭教育与学校教育融
和在一起。现将我校在家长委员会建设方面取得的经验和做法总结如下：
一、组织和管理
健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。
1、学校领导高度重视家长学校，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了
明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的
工作。
2、建立家庭教育委员会组织，做到学校教育与家庭教育和谐发展。首先是十分重视家长
委员会人选的工作。通过班级、年级的层层推荐，最终学校建立了班级、年级和学校三级家
长委员会网络制度。学校家长委员会，由33位成员组成，为有效开展家委会工作，我校设立
家长委员会办公室和家长接待室。
3、学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、
考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划，目标明确；在学期工作小结
中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为
完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。
4、家长教育委员会活动制度是保证正常工作运转的关键，我校家委 会校级组33名成员，尽管他们的工作都很忙，但是在主任的召集下，学校试行了家委会
“驻校办公”制，坚持每学期每人来校两次的常规工作制度，通过升旗仪式、随堂听课、值
日护导等活动，家委会参与了学校日常管理的全过程。这样既对家委会成员不是一种负担，
又让这些委员们能够经常保持着和学校的联系。每2个月，家委会召开例会，既有部门领导
向家委会汇报工作又有关学生管理及教学、安全等方面的意见征询，也有家委会成员对在驻
校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组的建议措施等。
二、方法多样，促进教育教学工作正常开展
1、每新学年开学伊始，由学校统一召开初一年级新生家长会，由我校宋校长亲自介绍课
改背景下我校教育教学开展情况、开学以来的基本情况和家庭应如何重视培养孩子的良好的
行为习惯和学习等方面问题与家长进行广泛交流。并请校家委会成员代表发言，介绍自已的
家教经验。多数家长感言，这样的活动不但让他们充分认识了自己的孩子在群体中的表现，
更重要的是让他们懂得了教育孩子其实有很多方面，有很多方法。
2、家长委员会支持并参与学校内部管理，并通过他们向社会宣传学校的内部管理改革。
每新学年举行校级家长委员会人员的聘任仪式，由王校长介绍学校的概况，讲述成立家长委
员会意义，家长充分享有学校教育的知情权、选择权、评议权、监督权及参与决策权。
3、以班级为单位，定期召开家长会。每学年召开四次大型家长会，针对学生在学习过程
中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家篇五：家长委员会工作总结 家校联动，共建和谐校园
—竹条实验中学家长委员会工作总结 学校家长委员会是代表在校学生家长参与学校民主管理的主要机构，
其工作的开展有利于进一步增强学校、家庭、社区共建力度，是促进学校、社区沟通与
联系、增强学校公信度和满意度的有效途径。临邑二中学校家长委员会在我校“文化立校、
格物修身”办学理念指导下，以“办让社会满意的公信教育”为追求，积极开展工作，在促
进家校联系，整合社会、学校、家庭教育资源方面发挥着重要作用，促进了学校工作的提高，
进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下；
一、全校响应号召，积极行动 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实《中 共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关
于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《湖北省中小学家长委员会设置与
管理办法（试行）》和《樊城区教育局关于进一步加强家校合作的意见》，充分发挥家庭、社
会在学校教育中的作用，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，从而有利于全面
推进素质教育，我校及时制定了《竹条实验中学加强家校合作工作实施方案》，保障家长委员
会工作的顺利开展。
二、加强学习，活动多样
结合学校实际需要，学校家长委员会认真组织，有计划地开展了多种 辅助活动，满足了家长的愿望。
1、适时召开家长会。开学第四周，及时召开了家长会，就学生阶段性 学习及表现等方面向家长汇报，与家长沟通，和孩子共同找差距，帮助孩子共同进步。
2、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，
把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
3、适时进行家访。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我 校要求每位班主任认真主动地与家长沟通，采取家访、校访电话联系等方式，深入学生
家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过
沟通，不仅掌握了大量的第一手材料，有效地加强了学生思想和心理方面的教育，而且与家
长之间建立起了一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生了一种亲
情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和
家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。
4、定期开展 “学校教学工作开放日”活动。为加强家长与学校之间的联系，使老师能
够及时改进工作，提高教育教学质量，也使家长充分体会到学校对教学的重视程度，更好地
配合学校的教育，了解学校的教育、教学方向，促进学校的工作更上一层楼，创造让社会、
家长满意的教育，每学期学校定期开展 “学校教学工作开放日”活动。请家长们走进课堂，
亲身参与课堂，亲身感受教与学互动的过程。家长们在听课的同时认真填写了《家长课堂教
学评价反馈表》，对教师课堂的各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动，使家长近
距离地感受到了孩子的学习生活，促进了学校和家长之间的双向互动，架设了家校沟通的桥
梁，取得了良好的活动效果。
和思考，觉得受益非浅。
三、落实家校合作，保障有力
1、加强对家校合作工作的领导和管理。我校高度重视家校合作工作，加强指导，加大投入，确保家校合作的深入开展。学校领导多次参与家长委员会例会，
学校有关评议、决策等充分重视、尊重家长意见，邀请家长参与。学校领导把家长委员会工
作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会
议，制定计划。学校建立健全了家长委员会的各项规章制度。
2、加强师资培训。教师作为学校教育的直接承担者，在家校合作的过 程中负有重要责任。我校建立了一支稳定的家庭教育指导工作队伍，促进家校合作的有
效开展。
四、在工作中奋进，收获颇多
1、广大家长关心教育、支持教育。
家长委员会成立以来，取得了较好的社会效应。广大家长热心学校的 教育与发展，家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策，大大改善了学校的
教书育人环境。同时，也摸索出了家长参与学校管理的新办法，家长们热心帮助化解学校与
社会之间的矛盾，争取社会各界的支持与理解。有的家长文化水平高，利用这一优势，他们
协助班主任和课任教师解决教育教学中的具体问题，正确处理“严格教育”与“爱护学生”
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2、畅通家庭学校教育网络，形成合力。
畅通的教育网络，增强了教育合力，提高了教育教学效果，使我校的 教育教学效果得以稳步提高，形成良好的教育氛围，得到社会各界的认可。
3、教师家长共同转变教育观念，不断推进素质教育。
学校和家长的沟通联系，使家长与教师的教育观念得以同步转变，对 素质教育的认识达成共识，树立了正确的人才观和成才观，一致认为学生 良好的思想品质和良好的行为习惯对孩子的整个人生影响巨大，使学校教育进一步得到
家长和社会的支持和理解。
4、家长和学校关系和谐，教育教学质量显著提高。
通过家长委员会的有效工作，使家长更加了解学校，更加理解支持教 师的工作；也使班主任和课任教师更加了解学生的家庭状况，有的放矢地采取正确的教
育方法。学生的健康成长使家长和教师、学校的关系日益融洽、和谐，有利地促进了教育教
学质量的提高。
和谐社会带来和谐发展，家长、学校、社会三者教育的有机整合一直 是我校教育的重要课题。今后，我校将一如既往，开拓进取，积极探索并 形成一套有效的家长、学校管理模式。一定会培育出更多更好的合格人才。
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