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沿溪镇小学校2013年秋季学校工作总结|小学校安全工作总结

发布时间:2019-08-19 10:25:29 影响了:

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沿溪镇小学校2013年秋季学校工作总结

沿溪镇小学校2013年秋季学校工作总结

署去寒来,2013年度已近尾声。在秋季学期,我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进新课程改革,坚持以育人为根本,以“为学生的全面发展与终生发展奠基”为办学理念,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。本期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

一、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台。

1、认真扎实开展好“学习型基层党组织”建设活动,加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规等,继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程,加强“四强”党支部的创建,开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围。

本期来,我校重点加强了“正风肃纪”专项行动学习教育活动,以全面加强校风、教风、学风、作风建设。因此,我校根据石教工委发[2013]64号文件精神,最全面的范文参考写作网站拟定了《沿溪镇小学正风肃纪专项行动实施方案》,对全体教师进行了广泛学习动员,贯彻并落实正风肃纪专项行动“七治理”建设重点,在领导班子成员、教师之间开展自我剖析,进行批评与自我批评,针对突出问题进行自查整改。

2、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。学校组织全体教职工认真学习《石柱县专项治理“违规‘泡酒’借机敛财”工作方案》、《石柱县“违规‘泡酒’借机敛财”问责办法(试行)》,与教师签订《“不违规泡酒”承诺书》,树立良好社会风尚,共同促进社会风气的根本好转。

3、以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,思想汇报专题看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范等竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的

师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4、通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。

5、继续开展好教师继续教育工作,组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师的继续教育年度考核认定工作。

二、以质量为中心,以课改为抓手,以教学研为载体,规范教学行为,提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学期学校仍以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以教研组建设为载体,以集体备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益的目标。重抓“有效课堂教学”,夯实“教学五环节”,推动教学方法和教学手段的创新,全面提高教育质量。

1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,范文TOP100提高教育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度,组织好语、数等学科质量检测。

2、切实抓好“教学五环节”工作,在教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每月一次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

3、继续贯彻课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间。切实提高课堂教学效率和水平,向40分钟要质量。突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

4、加强教学档案及教务管理工作,规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。做好教学服务工作,提高服务意识,加强学籍管理,当好调度和调控员,确保学校教育教学工

作正常开展。

5、抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中,注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯,引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

6、积极开展教学科研活动,强化向教科研要质量意识,强化学校整体质量意识,形成教育合力。认真抓好校本课程的建设,各教研组要根据教研计划做到校本课程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材,并逐步形成具有我校特色的校本教材。

7、强化体艺、卫劳技综合和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。通过一系列活动的开展,促进学生提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

8、重视幼儿教育,大力投入幼儿园建设,精心布置教室、活动室、休息室,添置大量玩具、学具,每生拥有一张休息床铺。注重对幼儿教师的培训,不断增强教学技能与责任心。二级幼儿园资质复查验收合格。

三、以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想道德教育。

1、我校牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,范文写作整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。我校全面展开学生综合素质评价,细化操作性较强的考核标准,针对学生学习、生活、行为等进行量化考评。我校坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动,继续开展“十佳之星”评选活动,每月从十个方面去发现学生优点并给予褒扬,先在班级里进行民主推荐,再上报学校进行表彰;坚持开展访问、调查、参观、服务等社会实践活动;开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。

3、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。我校已成功创建“数字校园”、“人文校园”“平安校园”,“绿色校园”“健康校园”正在创建申报验收中。同时,我校利用班班通多媒体等教育资源,开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习与弘扬先辈英烈精神”和“中国梦”学习与征

文等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用晨会、班队会,加强“五心四好”教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。

4、注重心理健康教育。我校重视并落实心理健康教育课,加强学生心理健康教育,并选派优秀教师进行心理健康辅导教师培训。要求全体教师能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

四、加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平。

1、继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度,形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化。

2、我校坚持实行全员管理、目标管理、制度管理、工作问责制等管理,号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平。

3、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

五、突出法制安全教育,打造平安校园。

我校高度重视安全工作,把安全工作当作学校工作重点,通过全体师生不懈努力,我校已被市公安局等部门验收合格为“平安校园”。

1、加强法制教育,坚持依法治教。密切警校联系,开展学生法律知识教育,增强学生遵纪守法意识,邀请校外辅导员、法制副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用,协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式,加强对学生的教育。

2、加强安全工作,建立安全责任制度,做到警钟常鸣。加强行政值周、值日护校工作,落实班主任、值日教师提前到校的制度,强化行政值日的职责,高度重视安全隐患的排查,健全安全应急机制和应急预案,确保校园及师生安全。

3、坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。

开展平安校园创建活动,认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》,开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,高度重视防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育,提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的防控工作,努力创建平安、文明、健康、和谐的校园。

4、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训,强化保安责任意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾;严格师生食堂采买、操作体制,杜绝食品安全事故;认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,狠抓落实,维护学校的安全稳定。

六、统筹各项工作,创建和谐育人环境。

1、充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

2、积极做好校务、政务、财务公开,制定科学合理的绩效分配方案,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作绩效。

3、我校高度重视信息宣传工作,踊跃向县教育城域网等投稿,及时传递学校各项工作动态。

4、做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约,开源节流,管好用好学校的财力、物力。通过各种方式,促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

5、统筹后勤、财务等工作,为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作,严格开支的计划性。加强经费管理,认真做到帐目清楚收费合理有据,经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度,增加财务工作的透明度。

七、成绩与不足

本年度里,在全体教职工鼎力支持下,我校取得了一定成绩:我校被县教委评为教师教育“先进集体”;安全稳定“先进集体”;后勤服务勤工俭学“先进集体”;学生资助工作“先进单位”;学籍电子化信息管理“先进单位”;教育科研“实验基地”;“五好小公民”教育“示范学校”;“数字校园”“平安校园”“人文校园”合格学校;基层工会特色工作“一等奖”;教育工作综合考评“三等奖”;荣获石柱县第九届小学生排球运动会冠军;幼儿教育被重庆市评为“二级幼儿园”;我校获石柱县“2+2”项目班级活动录像评比二等奖、石柱县首届合唱艺术节录像评比三等奖,多名学生及老师荣获县市多项征文活动奖项,谭翠

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