【松江六中年度学校工作总结】 学校年度工作总结范文

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2008年，松江六中全体教职工团结一心，隆重举办了校庆50周年的系列庆祝活动，也克服了师资不足的困难，学校平稳度过了2008年。学校的办学理念、办学目标、校风校貌都得到了社会的认可，学校正在走向良性发展的轨道。现将2008年的工作总结如下：

一、加强队伍建设，提高管理实效 1、重视师德建设，提高师德修养。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。因此，抓好教师队伍建设，是学校管理的主要工作内容，也是学校发展的生命线。学校坚持两周一次对教职工开展加强党的基本理论、政策形势的教育与学习，党支部每学期都制定教职工学习计划和党员组织生活计划,教育、鼓励、吸引教职工积极支持和参与学校的各项改革，树立“校兴我兴、校荣我荣”的主人翁意识，共同为学校发展尽心尽力，最全面的范文参考写作网站认真做好各项工作。学校党支部结合5·12地震中涌现出来的优秀教师事迹，开展了“树师表，铸师魂，做人民满意的教师”的师德学习和讨论活动，通过学习讨论广大教师进一步明确了新时期对教师提出的要求和职责，更坚定了站好教师岗位，培育建设人才的信心和决心。此外，我们还结合新修订的《中小学职业道德规范》开展了学习讨论活动。一系列学习和讨论，对广大教师而言，不仅是一次学习，更是一次对信念的洗礼。

2、加强班子团结，增强班子战斗力。建设一个强有力的领导班子是办好一所学校的关键。学校始终坚持民主集中制原则,学校发展规划、重大决策、重点建设项目和大额资金的使用等重大问题按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则一一得到了落实。这支比较年轻的领导班子的战斗力正在不断的提高。

3、抓好青年教师培养，促进整体队伍素质提高。近两年，我校青年教师人数不断增多，培养青年教师成为了教师队伍建设的重中之重。为此，学校着重做了以下五项工作：一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高他们的综合素质；四抓教学管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提供广阔的展示舞台。我们邀请了区教师进修学院研训部初中研训员到我校对青年教师开展了随堂听课，为青年教师得课堂教学能力进行了把脉，青年教师得个人素养和课堂驾驭能力得到了一致得认可。学校已基本建立起一支热爱工作、勤于钻研、勇于开拓、乐于奉献的教师群体。

二、创新德育机制，优化育人环境 我校全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市中小学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等文件精神，坚持德育工作在学校教育教学工作中的核心作用，形成了课堂教育、环境熏陶、实践体验、家校共育、社区支持的教育模式，努力构建了以“树德立人”为宗旨的德育工作新机制。

（一）强化德育意识，加强教师育德能力 1、学校加强了德育工作的组织建设，完善了德育工作管理网络，明确管理职责。不断推进，整合各方面的教育力量，营造全员育人的氛围。做到制度落实、组织落实、内容落实。使行为规范教育、家庭教育、心理健康教育、艺术教育、社会实践活动等工作有序进行。

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