优秀班主任评选工作总结 优秀班主任评选活动总结

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篇一：优秀班主任评选工作总结

优秀班主任评选工作总结

为了表彰先进教师，促进教育教学工作的开展。在评优评先工作中，我校充分发挥群众，走群众路线，本着客观、公平、公正的原则，力争评选出作风正派，工作积极，成绩突出的优秀教师，让领导放心，群众信服，教师满意。

首先，我校成立了以校长为组长、教导主任为副组长、辅导员为成员的“评优评先”工作领导小组。要求领导小组成员端正思想，不谋私权，统一认识。

其次，召开教师代表会议，酝酿、推荐优秀教师候选人名单，并召开全体教师会议，以不记名的形式，投票选举优秀教师。结果我校王学朝教师，以全票通过，当选“市级优秀教师”候选人。

再次，张榜公示。3月20日——3月27日，市级优秀教师候选人名单在学校公示栏张榜公示一周，接受群众监督，在公示期间无异议。

最后，经评优评先工作领导小组研究决定，同意王学朝同志申报“市级优秀班主任”。

曹老集镇陈郢小学

2014年3月

篇二：古城中学评选优秀班主任工作总结

古城中学评选优秀班主任工作总结

班级是学校工作的基层单位，班主任是班级工作的具体组织者和领导者，肩负着全面贯彻“以人为本，全面发展”的光荣使命。2010-2011年，我校优秀班主任终于揭晓，通过这次争评，班主任们受益匪浅，都力争继续做到如下：

1、热爱教育事业，热爱学生，具有良好的师德师风。

2、认真做好班主任工作，重视班集体建设，所教班级有较强的集体荣誉感，范文写作班风正。

3、班级在学校各种常规检查中成绩良好，每月的班主任考核成绩良好。

4、做好与家长的联系沟通工作，家长对班主任工作感到满意。

5、班级活动开展积极，在各级各类比赛中获得好成绩。

6、所教班级的教学成绩优良或进步较大，学风好或有明显改进。

7、教室环境、班级财产保护好，卫生好。

8、班级学生无重大违纪行为，社会的反响良好。

9、具有大胆实践探索的精神，主动积极地投身与教科研工作，每学年均有一篇以上文章获得校级以上荣誉。

虽然评选结束，但工作力度不减，已经评选出来的优秀班主任表示：一定一如既往地做好本职工作，同时带动发展一批优秀班主任；落选的班主任们表示：一定找差距，学习优秀班主任的工作经验，不气馁，且以此为动力，做一名让学生爱戴、让学校满意、让社会肯定的班主任。

这次评选本着公平、公正的原则，不图形式、不走过场，

以后的工作中将更加努力，使我校的“三争两评一创”活动又好又快有序地开展到底，为创建示范学校奠定良好基础。

2011-7-18

篇三：优秀教师评选工作总结

三阳学校优秀教师评选工作总结

一、评选工作指导思想认真学习上级文件精神，明确工作思路，了解评选程序。进一步激励我校教师爱岗敬业，

教书育人，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新

精神和创新能力的高素质教师队伍，推动学校教育实现健康、良性的发展，

三、评选条件

1、师德高尚，范文TOP100热爱教育，教书育人，乐于奉献，为人师表。

2、业务精湛，勇于教改，理念先进，效果优秀，积极教研。

3、认真履行教育教学常规。

4、认真完成自己的本职工作，无疏漏现象发生。

5、工作中勇于发挥学帮带作用。

6、具有终身学习的意识，积极参加各种培训。

7、年度考核成绩在合格以上。针对以下行为，违反其中一条，均取消参评资格：

1、违反上级有关法规的。

2、受到学校以及上级纪律处分的。

3、不服从学校工作安排的。

4、在教育教学活动中，出现重大事故的。

5、一年内无故旷职2次以上的。

6、一年内上班累计缺勤8天以上的。

四、评选原则

1、实事求是，客观公正地评价每一位教师。

2、提倡公开、公平竞争的原则，使教师努力争取。

3、按评价分值由高到低成为各级评优、评先的依据。

4、杜绝人为因素的干扰。

五、评选程序

1、组织全体教师学习市教育局有关文件精神，领悟精神实质要求。

2、根据我校评选优先模制度，将符合条件的教师列入候选人名单。

3、领导评审小组根据候选人名单进行审核。校评审领导小组

组 长：杜伯明

副组长：胡成山、鞠长海

组 员：工会主席、各部门主任

4、进行民主投票测评，记录得票结果

5、根据我校年度考核细则和民主投票结果进行综合评分，确定名次。

6、学校公示评优结果三天后，上报教委并存档。

六、评选结果

哈市优秀教师：杨凤珍尚志记大功：

尚志记功：蔡广新王福利邵洪山 于文秀 谢朝海姜迎春 李小翠张清涛篇二：优秀教师评选推荐报

告

优秀教师推荐工作报告为弘扬正气，进一步激励广大教职工的工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，

我校接到关于2012年教师节评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，

对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下：

一、评审组组成

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx xxx xxx

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教

研教改活动，优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织

全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决。经

评议，xxx、xxx同志完全符合优秀教师评选条件，最全面的范文参考写作网站服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉

献，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局且无违

反计划生育政策。

4、7月1日-----7月6日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐xxx、xxx同志为优秀教师。xxx小学

2012年7月7日篇三：徐集教办优秀教师评选工作总结 徐集教办优秀教师、优秀教育工作者评选工作总结 为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，

激励广大教师的工作热情，根据梁人字（2009）16号文件精神，坚持实事求是，公平、公正、

公开的原则，阳光操作，顺利完成了评选推荐工作，现总结如下：

一、加强领导

为加强对评审推荐工作的领导，教办成立了评审委员会。由教办主任张士方同志任组长，

教办副主任高峰、吴华德为副组长，学区负责人贾秀真、黄凤娥、杨如峰、郭恒亮为成员。

评审委员会责任明确，分工具体，确保了评审推荐工作顺利有序地开展。

二、严格程序

为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、思想汇报专题公正、公开的原则，我们严格程序，阳光

操作。

1、宣传发动。召开学区负责人会议，将评选条件和有关规定传达到各单位。各单位将

有关文件精神传达到每位教师，增强了评选工作的透明度。

2、民主评议。全镇分四个学区四组，组织广大教职工推荐评选条件，自我评议，达到

自我定位，寻找差距的目的。

3、民主推荐。根据各学区分配的表彰名额，各学区由教 师推荐每个学区的侯选人。

4、组织评定。根据各学区推荐的侯选人，由评审委员会确定受表彰的人选。

5、结果公示。将民主评定的结果在全镇范围内予以公示，公示期为7天。徐集教办

2009年8月9日篇四：2005年评选优秀教师工作总结1 2005年评选优秀教师工作总结王卜庄镇第三中心小学为了加强教师队伍建设，弘扬优秀干部、教师的先进事迹，提高广大教职工的工作积极

性，全面推动我校教育教学工作的顺利进行，根据宝坻区教育局75号文件的有关精神，结合

我校的实际情况，我们开展了本年度优秀教师的评选工作，具体做法是：

一、组织学习，做到评选的“公开” 为了做好我校的优秀教师评选工作，文件下发的当天，校长杨春景就亲自组织全体干部、

教师进行了认真的学习，对优秀教师评选的范围、条件、办法、要求、推荐名额等进行了细

致的说明，确保评选工作“公开”性。要求全体参评教师认真总结本学年度所取得的成绩，

写出书面材料，并保证材料的真实性、典型性和代表性。

二、严格按程序进行，保证评选的“公正”、“公平” 全体教职工会议结束后，我们又

召开了由学校领导班子和教代会成员参加的会议，会上主要研究了我校优秀教师评选的办法，

并成立了学校评优工作领导小组，经过讨论，取得了共 识。6月28日的下午，评选优秀教师的工作正式开始。首先，由校长杨春景公布了评选

的办法及程序，并对全体评委提出了要求，保证评选工作的“公正”和“公平”，使评优工作

真正起到促进广大教职工工作积极性的目的。接着，由全体参评教师进行述职，述职结束后，

评委们在认真听取述职教师的发言，进行了无记名投票，经过认真、细致的统计，按得票的

多少，评选出我校本年度的优秀教师两名，他们分别是孟令强老师和季卫海老师，对于评选

的结果我校将进行一周的公示并及时上报镇教委。至此，我校的评优工作圆满结束。在此次评选优秀教师的工作中，我校严格按照宝坻区教育局的文件要求执行，在评选过

程中，坚持实事求是、优中选优的原则，做到公平、公正、公开，使评优工作成为弘扬正气、

树立形象、端正行风的交流、学习的过程，评出了风格、评出了水平、评出了正气，真正起

到了激励作用，对今后学校各项工作的开展打下了良好的基础。2005年6月29日 2005年评选优秀教师工作总结 王卜庄镇第三中心小学

2005年6月29日篇五：小学文明教师评选活动总结 木马小学文明教师评选总结 为了加强教师队伍建设，弘扬优秀干部、教师的先进事迹，提高广大教职工的工作积极

性，全面推动我校教育教学工作的顺利进行，推进我校文明单位建设进程，提高教师文明素

质，本着民主、公开、公平、公正的原则，结合我校实际情况，我们开展了本年度文明教师

的评选工作，具体做法是：

一、组织学习，做到评选的“公开” 为了做好我校的优秀教师评选工作，开学初，校长宋新艳就亲自组织全体教师对评选方

案细则进行了认真的学习，确保评选工作“公开”性。

二、严格按程序进行，保证评选的“公正”、“公平”全体教职工会议结束后，我们又召开了由学校领导班子和教代会成员参加的会议，会上

主要研究了我校优秀教师评选的办法，并成立了学校评优工作领导小组，依照学期初公布的

方案细则，对学校教师进行积分考核，最终，按照积分的高低，评选出我校本年度的优秀教

师两名。并对评选结果进行为期三天的公示。

三、评选结果

2011-2012学年度下学期文明教师：王海红 吴建伟

四、在此次评选优秀教师的工作中，我校在评选过程中，坚持实事求是、优中选优的原

则，做到公平、公正、公开，使评优工作成为弘扬正气、树立形象、端正行风的交流、学习

的过程，评出了风格、评出了水平、评出了正气，真正起到了激励作用，对今后学校各项工

作的开展打下了良好的基础。

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