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【固原市原州区逸夫小学教务处月工作总结】固原市原州区何尚军

发布时间:2019-09-02 09:55:14 影响了:

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固原市原州区逸夫小学教务处月工作总结

本学期,教务处在校委会的正确领导下,全面落实原州区教育教学工作会议精神,按照学校教学工作总体部署,以创新为动力,以管理为主线,以全面提高教育教学质量,办人民满意的教育为主旨,以“创新、发展、质量”为主题,以“强化校本教研,走创新发展之路”为策略,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推动我校义务教育优质、稳步向前发展。一个学期以来,教务处针对本部门工作职责,圆满的完成了本学期教育教学工作任务,现将本学期工作总结如下:

一、组织教师认真学习新课程改革理论,狠抓教学调研,推动 新课程改革 主管教学的马校长组织全体教师深入学习新课程改革理论,就各教研组开展大教研活动和广大教师进行了广泛深入的研讨。研讨会上,广大教师热情参与,踊跃发言,对我校新课改献言献策,提出了许多宝贵意见。我校教师单兵作战能力较强,如何发挥其规模效益?答案只有一个:通过教研活动,范文TOP100大家相互交流、相互学习,取人之长补已之短,共同提高。各室教研组长认真组织教研活动,做到了时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。每次教研活动人人谈心得、谈体会、人人有记录。对于组内开设的常规课、汇报课、示范课、研讨课等公开课,人人参与听课、评课,并形成了良好的教研氛围,促进了教研活动质量的提高。针对研讨意见和出现的问题,校长亲自挂帅,与各位教研组长及全体教师一道,深入课堂第一线,对全校语、数教师进行课堂调研,并及时和任课教师探讨、交流,激励广大教师在行动中反思,在研究中提高,在课改中成长,进一步明确拥有新课程理念的前沿思想。在听评课活动中,听评课人数近100余人次。在课堂上,广大教师更新了教育教学观念,转变了教学方式,真正体现了学生是学习的主体,学生充分表现了乐学、好学,敢于发表自己独特的见解,敢于提出问题和会提出问题,学生们通过提出问题、自由探究、交流等,获取了广泛的知识。在每节听课后,主管校长及时组织教师坚持集体评课,落实了我校制定的“课堂教学评价方法”,从教师教、学生学,教学内容目标的确立,到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价,讲课人、听评课人共同反思、在(转 载于:www.fwwang.cn )反思中共同提高,对于指导广大教师“教无定法”上课起到了积极作用。

二、继续加强教育教学常规检查、监督、指导等管理工作 1.常规检查.本学期教务处两次进行教学常规检查,教师工作认真,学生作业能做到全批全改,并对作业中的错题要求学生及时改正,学生订正后有回批。评价中有日期、分数和等级。

2、教师的教案,经过两次检查,大部分教师的教案备课认真、教学反思比较深刻。

三、积极探索全面提高教学质量的有效途径 1、为了切实提高教学质量,教务处的具体做法是:

①完善教学质量奖励制度。

在原有期末量化奖的基础上增设中期水平测查奖。教务处继续推行《逸夫小学中期语文、数学知识水平测查奖励办法》,并形成一套行之有效的长效机制,按教务处活动计划,有条不紊的检查、督促各年级语文、数学教师中期阶段性教学情况,共奖励各年级15℅的优秀学生共计495人,奖励语文、数学教师杨继琴64名教师。从测查结果显示,全体教师为逸夫小学的教育教学质量的提升付出了艰辛的劳动,教学成绩较上学期稳中有升,此项活动的开展,极大的调动了广大教师的积极、主动地参与拼搏精神,提高了广大教师主人翁意识,深受学生、家长的赞赏。

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