义教活动个人总结【爱心义教活动总结】
最近发表了一篇名为《爱心义教活动总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。
篇一：爱心义教总结爱心义教总结
这个世界上，最美丽的是孩子们透明到透明的笑脸，义教一直是我想要做的事，终于，在这学期我参加了五四爱心学校的爱心义教，很荣幸地成为其中一员。
还记得第一次做爱心义教的一个星期六，天气不是很冷，一丝丝凉凉的和风轻轻的抚摩在脸上，正好拂去了太阳照在脸上的炙热感，挺舒服的一种感觉。在这一天，五四爱心学校又一次组织社区义务教育活动。这确实是一件很有意义的事。我们在8点多就到了目的地，早早就作好了义教的准备。家长们也把小朋友带来了，他们的脸上堆满了和蔼的笑容，那是一种对我们信任、放心、鼓励的笑。这让我们这些第一次做家教的小伙子，姑娘们的内心充满了自信。
下面是一些我的义教的感想：
（一）
9点钟时我们就开始学做“老师”了。我教的是一位小学五年级的小男孩。他很好动、不听话，但是很聪明。他很不想学习，总是想玩，我绞尽脑汁、想尽办法也无法让他静下心来做作业。最后，我只好“没收”他的玩具才肯做作业。他的作业不多：找出《为中华掘起而读书》找中心思想；听学词组、成语；最后是作文《校运会》。很快地我们就把前面的两个作业做完了，只剩下作文了，他怎么也不肯写了，说回家后再写。在我的种种教育下，他就写了一半。然后我们大家就一起玩游戏。
通过这次义教活动，我学到了很多：我明白了老师的艰辛；知道了怎样才能让一个孩子认真地学习、怎样去学：也让我学会了如何去教一个孩子、怎样结合他的特的去施教。
（二）
对待你未曾从事过的事你必须做足更充分的准备，在教学前你要巩固自己的知识，最全面的范文参考写作网站不要被小朋友考倒，要建立自己的威信让他们心服；懂得更多现今的流行，增加共同语言；有足够的耐心；要站在他人的角度去看问题，以他人能懂得的思维去讲说等。
（三）
这次义教其实没有太大的惊喜，亦没有太多的感想。或许最大的收获是进一步认识生活，对一些事、一些人重新审视。在义教的时候，看到那些天真的小学生，让我改变了一些看法。他们的生活条件也许没有我当义工的时候看到的那些学生的好，所以给我的感觉是他们身上都笼罩着一点点生活的阴影，有些学生的防范心甚至有点强，所幸的是，这些并没有抹杀他们的单纯和童真。回来以后，我有种很强烈的欲望学心理学，也希望自己是那种性格很开朗的人，这样和小朋友交流的时候也容易点。所以我希望以后能多点机会去义教，当作是体验生活的一种方式。
总而言之，五四爱心学校的义教队是一个温磬的家，每次看到义教人员晶莹的眼睛，看他们清纯的脸，他们的热情，他们的付出，都将影响他们身边的每一个人，心灵不觉震撼,他们都将成为身边人行动的坐标，指引着身边的人。今次是我们去义教，其实更多的是他们在告诉我们一些东西，不纯粹是用言语，更是用他们的态度，对生活、对挫折的乐观积极的态度!
希望这个温磬的家庭在下学期还能继续那种不懈前进地努力工作的作风，希望我们能一起依偎着面对挑战，我们是一个整体，无论面对什么问题，家教部的人都会站在一起，迎接挑战。
篇二：爱心义教活动策划书
爱心义教活动策划书
一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学三、四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以第二课堂形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2.安排义教人员
3．对义教老师进行培训，范文写作审核教案；
4.启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1.服从安排；
2.严格遵守各项规章制度；
3.应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4.认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5.妥善处理好同学关系、和睦相处；
6.每位义教志愿者要对当天的工作进行总结；7.义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）
策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支
二零一一年四月二十日
篇三：爱心义教活动策划书
“爱心义教活动”
策
划
书
范文TOP100武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 二O一二年五月八日
“爱心义教活动”策划书
一.活动主题
爱心义教，帮助你我他
二.活动目的
1.锻炼我校志愿者的工作能力
2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨 3.增强我校青年志愿者联合会在我校的影响力 4.提高自身文化素养，发扬中华民族的优良传统 5.爱心传递，温暖社会
6.组织义教人员，帮助弃儿谢天度过难关
7.鼓励我校同学参与社会公益活动，在参与中锻炼自己，实现自己，超越自己。
三.活动时间
2012年5月9日起
四.活动地点
武汉商贸职业学院食堂门口
五.主办单位
武汉商贸职业学院校团委
六.承办单位
武汉商贸职业学院青年志愿者联合会
七.前期准备
1.信息宣传部负责制作一份活动宣传海报和一条活动横幅，并利用校广播台和学校电子屏对此次招募义教人员活动进行宣传。①海报
要求:符合主题,对活动内容有简要介绍 张贴时间：2012年5月9日 张贴地点：校食堂门口展板上 ②活动横幅
悬挂时间：2012年5月9日 悬挂地点：校食堂门口展板上 ③广播台与电子屏宣传
要求:符合主题,对活动内容有简要介绍
宣传时间：2012年5月9日至2012年5月11日
2.外联事务部负责拉取活动赞助，争取到本次活动的经费，并与谢天及其监护人联系。
3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。
4.思想汇报专题招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。①招募工作
时间：2012年5月10日——2012年5月11日，7：20—6：00 地点：校食堂门口
招募人数：6
要求：男女人数要均衡，登记好有效的联系方式 ②培训工作
时间：招募培训部自定 地点：招募培训部自定
内容：介绍此次活动的注意事项，告知出发时间。
5.项目策划部负责写此次活动的策划书，并配合其它部门完成工作。
八.活动流程
1.2012年5月10日起招募义教活动开始，7:00第一组值班人员集合，布置招募地点。(转载于:www.fwwang.cn 在点 网:爱心义教活动总结)
2.7:20正式开展招募义教的活动。
开展方式：志愿者对我校学生进行宣传介绍，并鼓励同学多报名参加。在招募登记表上留下个人信息。
3.12：30组织换班休息，吃饭。各组换班时间由秘书部安排。4.6：00活动结束，由最后一组收拾好招募地点的工具。5.2012年5月11日活动流程同上。
6.由招募培训部自定时间、地点对应征人员面试、培训。
九.活动后期
1.召开会议，对参与此次活动的志愿者给予表彰与鼓励
2.对活动精彩时刻拍照留恋。
3.对活动后期进展跟踪调查，让参与活动的人了解到自己所做事的意义。
十.注意事项
1.活动期间，值班人员戴志愿者徽章，小红帽，带志愿者证。2.在活动期间，要有良好的文明修养
3.活动期间，每位志愿者的手机要保持通畅，方便联系
十一.经费预算
附件1:
在大邱新村的一个家庭，父母离异，家境贫寒！十一岁的谢天身体有病，不能上学！渴望学习的他，无处可以求学！让我们伸出爱心之手，让他梦圆今朝！给他一个爱的天堂！请加入我们吧！我们一同携手，共创美好明天！