【教师期末教学工作总结】 教师学期个人工作总结

　　最近发表了一篇名为《教师期末教学工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。

教师期末教学工作总结

教师期末教学工作总结 大王耨小学2013——2014年第一学期 教师个人工作总结

教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，

我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生

一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传

不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提

醒自己严格开展各项教学工作。

一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真

钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后

辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，

我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的

了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书

刊，通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材

的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

思想汇报专题当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是

抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中，我

都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在 教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的

引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意

思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适

当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到

困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉

他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，

我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育

渗透。

教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是

危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的

工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，

也努力地去了解他们。平常课前课后，范文写作尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学

生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有

困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学

生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜

心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努 力使自己做得更好。

孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色

将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......

这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。

作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品

质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学

生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，

不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生

家长的一致好评。

四、与家长密切配合，积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社

会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使

学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，范文TOP100并力争家长的理解、支持和配合，

向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更

优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

大王耨小学2013——2014年第一学期 教师个人工作总结

大

王

耨

小

学 王 浩篇三：教师期末个人工作总结 2011——2012学年度第一学期 个人工作总结

环县红星小学 张 雄 时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁

多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作

总结如下：

一、班务工作

本学期我担任三（2）班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管

理井井有条，主要表现在：

1、增强学生的主人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，

打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持

的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。

2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力

的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们

合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，研究解决出

现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报

了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系，有效解决

了一些问题学生的心 理问题，提高了部分学困生的学习成绩。

4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格

遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围内的绝对安全。

二、最全面的范文参考写作网站教学工作

本学期，我担任三年级（2）班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发

展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研

究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于

每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实

落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的

作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外，我积极参加教育研究工作，主动承担观摩课，研究课件制作方法，努力向教育科

研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升

自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收，论文《多媒体与课堂教学整

合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等

奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑，

同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量 查阅资料，浏览相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排

版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高

质量与读者见面。

四、自身要求

我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和

作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守

学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，

团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、

人际关系和谐融洽。

此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，

以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中，我有一定的收获也有很多的不足，学生的考试成绩还是不够理想，

自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验，不断地完善自

我，更进一步提高自身具有的能力和素养，就一定能成为一名优秀的小学教师。篇四：中职

教师期末教学工作总结 2013年秋季工作总结 这学期以来，作为新教师的我，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教

学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务。本学期，我担任计算机1101、1102

班的办公设备的使用与维护课程的教学工作，总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成，

下面我把这学期的工作做简要的教学总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学校下达的上级文件,配合教研组

里搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事，注重政治

理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服

从上级安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.

并注重参阅各种杂志，利用网上资源，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学

方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，

充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的

培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一

节课的质量.

3、根据办公设备课程的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予

学生理论知识外，比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还

对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识。

4、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年

认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写教学

反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,，

因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。

三、(转载于:www.fwwang.cn 在点 网)德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是爱。师爱是人类复杂情感中

最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。

1、爱就是了解。

在教学过程中，利用课余时间了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、

兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的大致了解。这是做教育工作、避免教育盲点、

因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，

做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因如此，得到了学生的爱戴！

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学

生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能

盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，

理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生

在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师

产生依赖感。针对我们学校的实际情况，这群学生入学校前都是落榜生，自卑感难免，所以

不能对以轻视的态度去对待他们，相反应该尽最大努力去尊重他们，让他们重新树立起学习

和生活的信心，面对未来！在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，

争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好自己的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，

更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的

力量。我相信在今后的工作中，会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作

上，相信自己一定能够做好！篇五：2013教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将

提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，中国大学网范文之工作总结:

教师教育教学工作个人总结。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，

从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作

进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力

争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成

为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一

个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务

水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完

美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可

能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的

教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，

努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽

教学新思路；与此同 时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，

提高学生的学习成绩。具体做法如下：

1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造

性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学

习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，

让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生

学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生

的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分

类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容

布置实践性的作，如，设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在

更深层次上的学习和探究；对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再

一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一

刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究

问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛 中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖；后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，

考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功

和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及

教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结

经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在教学目

标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于

提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及

结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生

能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任

工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为

我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开

会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同

学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文

明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长

通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其

子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非

常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常

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教师期末教学工作总结

信任和尊敬。像xxx同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完

成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数

学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学

习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，

给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，

如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学

习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示

谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与

家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时

候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己

的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也

受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

(转载于:www.fwwang.cn 在点 网)

五、今后努力方向：

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。

相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学

生的主体发展，努力做到因材施教。

2、加强学习，主动地进行知识的更新和充电，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展

动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、

使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代

远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，

以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题

入手，不断探索现代课程改革的路子。

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